16．亲爱的同学们，你们正拥有如梦如花的青春，你们对青春又有何感悟呢？青春在你的心中是什么？请你试着填写你的认识。

　(1)进入青春期后，我心理上的变化有哪些？带来了哪些迷惑？

　(2)有人说：青春期是人生的“危险期”。你认同吗？为什么？

我们会以积极的心态对待自身的变化和青春期面临的各种问题，从而达到缓解烦恼，减轻困惑的目的，使我们健康的成长。请完成10--15题。

10．进入青春期，面对生理变化，我们首先做到　　　　　　　　　 (　　) 　 A、及时进行心理调整，从心理上接受新的成长变化　 B、认为这是可耻的　

C、自己闷在心里，不向父母、老师交流　　　　　 　D、尽快改变这一切 11．当你收到异性朋友的来信，信中要求你做对方的朋友时，你可以 (　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

① 对之不予理睬。　　　　 ② 写回信答应做对方的朋友，并与之交往密切。

③ 坦诚告诉对方，现在是学习的黄金时期，可以保持纯洁的友谊。　　　

④ 在全班同学面前公开信的内容，让其他同学都来嘲笑对方。　

　A、①②　 B、②③　　 C、③④　　　 D、①③

12．男生小刚和女生小敏是同桌，因各自所占位置的大小不同而发生了矛盾，你认为解决矛盾的正确做法是 　　　　　　　　　　　　　　　　　(　 )

　 A、在课桌上划分界线，彼此不得超越　　　　 B、彼此谅解，互相谦让

　 C、小刚威胁小敏，小敏忍气吞声　　　　　　 D、你推我挤互不相让

13．要减少青春期的烦恼，可以　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①投身各种文体活动　　　　　　　 　②培养自己多方面的兴趣和爱好　

③丰富自己的精神生活，开阔视野　　 ④广交益友　

A、①②　　 B、②③④　 　　C、①②③　　　 D、①②③④

14．在和异性同学的交往中，下列语言和行为属于不尊重他人的表现的是(　　 )

　 ①取笑别人的外貌缺陷　 　　　　　②说话带“脏”字　

③他人不在时，乱翻他人的东西　 ④与异性交往时，保持适当的距离

　　　A、①②③　　 B、①②③④　 C、②③④　　 D、①③④

　15．在异性交往中应该遵循的交往规则是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

①相互尊重、相互理解　　　　　　　　　 　②活泼开朗、热情大方

③保持适当距离，不能过分亲近、随便　　 ④讲究交往艺术

A、①②④　　 B、①③④　　　 C、①②　　　 D、①②③④

二　、青春感悟(10分)

　　 不管愿不愿意，我们都在长大。我们在享受幸福和欢乐的同时，也面临许多的困惑和烦恼。请完成6--9题。

6．面对青春期的烦恼和困惑，下列选项中都属于错误做法的是　 (　　 )

①我们可以及时调适青春期的烦恼和困惑，使我们的生活多姿多彩　　

②我们无可奈何，只能束手无策　

③我们可以请求父母、老师、朋友的帮助，使我们顺利度过青春期　

④我们可以向他人发泄，以排除心中的烦恼和困惑

A、①②　　 　B、②④　 　　C、①③　 　　　　D、③④

7. 小明说：最近我经常莫名的烦躁，看父母总觉得他们多事，不了解我的心理，想与他们顶嘴，可是又不忍心，只好当没看见。这反映小明出现了(　　　 )　

A、细腻的心理　　　 B、矛盾心理　　 C、暴躁心理　　 D、闭锁心理

8.上题中的这种心理对我们成长的影响，可能会　　　　　　　　　 (　　 )

①使我们变得自卑　　　　 ②使我们变得胆小　

③使我们变得沉默寡言　　 ④使我们变得性格开朗

A、①②　 　　B、③④　 　　　C、①②③　 　　D、①②③④　

9．有位同学这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落下来像泄了气的皮球.。上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”你觉得这位同学的情况(　　 ) 　　　　　

　 ①很不正常。应该去看医生。　②　正常。但会使自己地学习、生活受干扰。

　 ③　正常。因为初中生正处于青春期，情绪丰富而多变。

　 ④ 常常使我们难以专心致志地做好每一件事。

A、　①②③　　 　B、②③④　 　C、 ①②④　　　　　　 　D、①③④

在不知不觉中，我们已步入青春地带，面对青春期的到来，我们有些兴奋，对未来充满憧憬和渴望。让我们一起了解青春期档案，请完成1--5题。

1．青春期是一个人生长的第(　　 )高峰期。　　　　 (　　　 )

　 A、一　　　 　B、二　 　　C、三　　　　 D、四

2．进入青春期，越来越明显的特征是　　　　　　　　 ( 　　　) 　 A、人的性格　 B、人的性别　　 C、人的年龄　 D、人的思维

3．霍金曾说过：“身体的健康固然重要，心灵的健康也会带给你无穷的力量。”作为青少年，心灵的健康应表现在　　　　　　 　　(　　　 )

①健康的情绪态度　　　　　　 ②良好的意志品质

③和谐的人际关系　　　　　　 ④异性之间的亲密关系

A、①②③　 B、①②④　 C、②③④　 D、①③④

4．青春期性心理的发展变化按时间顺序可分为三个阶段 (　　)

　 ①异性疏远期　　②恋爱期　　③　异性接近期

A、①②③　B、①③②　 C、②③①　　　 　D、③①②

5．下列选项中能反映青少年心理发展特点的是　　 　　　　(　　　 )

①不愿意与异性同桌，但内心希望与异性交往 　　②容易冲动和莽撞

③对父母的责备经常表现出反抗情绪 　　　④经常向父母敞开自己的心扉

A、①②③　 　B、①②④　 　C、①③④　 　　D、①②③④

12、p121小健的事例：　　　 ①如果小健告诉老师实情，会怎样？老师会批评小奎，而小奎会责怪小健不讲信用。②如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？小健虽然遵守了对朋友的承诺，但是却眼睁睁地看着自己的朋友受到伤害，事实上更是对不起朋友。③假如你是小健，你会怎么办？为什么？应当告诉老师，小奎最终会明白你的苦心的。

★13、如何处理诚信与隐私的关系？　　　 对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。"以诚待人，以信交友"是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；同时，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人的隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。

★14、医生对癌症晚期病人说谎是否违反了医德？　　　 不违反。因为，在特殊的交往情境中，如面对绝症病人，有时我们需要隐瞒事情的某些真相，说些"善意的谎言"，不是出于个人的私利，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。(如何理解"善意的谎言")

★15、启发：诚信的核心是善。尽管诚信问题上有各种复杂情况，但只要正确理解诚信原则、与人为善，出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的

正方：小童卖瓜的故事、小健把小奎的事告诉老师的事例；

反方：医生不告诉癌症病人实情的事例、与网友交往的事例。

11、诚信的品德是高尚的，诚信的要求是确定的，但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。

9、生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。14、坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。15、诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。

★10、诚信的四条守则：①坚持实事求是；②在涉及利益冲突时，应站在多数人利益一边；③在眼前利益与长远利益冲突时，应站在长远利益一边；④在情与法的冲突中，应站在法律一边。

8、不赞成"小节无害论"的理由：我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。小事不诚信，大事也难诚信。

7、为什么要践约守信？实实在在做事，讲求诚信，是人的基本美德，是人们崇尚的行为准则，是立足于社会的基础。践约守信是我们诚实做人的核心。11.轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时。不要轻易许下诺言；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。

6、对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。"做老实人，办老实事"是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假，只能骗人一时，无法欺人一世，而且事情也做不成。