10. 竞争对人的发展和社会进步有巨大的促进作用，具体表现在(　　　 )

①它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发潜能

②使我们在竞争比较中客观评价自己，发现自己的不足

③能让我们的集体富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣

④它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪，使某些失败者丧失信心

A①②④　　 B①②③④　 C①②　　　 D①②③

9、握手是现代社会人们最常见的礼节，握手时，应该　(　 　)

①目光注视对方，微笑致意　②左顾右盼　③不可戴手套与人握手　④主人应主动伸手与客人握手

A．①③④　　B．①②③　　C．②③④　　D．①②④

8、下列不属于文明礼貌方面的典故的是　(　　)

A．孔融让梨　　B．廉蔺交欢　C．三顾茅庐　D．凿壁偷光

7、对人要有礼貌，主要表现在　(　　)

①．说话和气　　②态度和蔼　③举止端庄、文雅　④委屈时大喊大叫

A．①③④　　B．②③④　C．①②③　　D．①②④

6、在和外国人交往的过程中，我们应采取的正确的态度　(　 　)

①不卑不亢，以礼相待　②不采取防卫态度，多关心他人，避免妄下断言　③太热情、主动会“掉价”　④克服不安和焦虑，探索有效的沟通技巧

A．①②③　　B．②③④　　C．①②④　D．①④

4.下列属于网络的益处有(　　　 )

①利用网络查询信息 ②学习一些前沿的科学知识③下载最新的MP3音乐 ④结交网络游戏的高手

A．①②③　 　　　　　 B．③④　　　　 C．①②③④　　 D．①②

5学生王某自从迷上网上聊天后，结识了社会上一些不三不四的人,荒废了学业。家长和老师怎么劝也不听，随后发展到离家出走。这一事实告诉我们( 　　　)　　

A生活中处处是诱惑,青少年无法摆脱B上网会影响学业危害人们的身心健康　 C．我们一定要提高自己的辨别觉察能力，拒绝不良诱惑

D．青少年要学会拒绝，决不能上网

3、在全球化过程中，各个国家和民族的文化　 (　　　 )

A．呈现出各自独立、相互排斥的局面　 　B．呈现出多元、和谐发展的局面

C．之间的差距不复存在　　　　D．之间的优劣将更加明显

2.尊重、珍惜和保护各国的文化，体现了一种(　　　 )

①.全球意识　　　　 ②.开放的胸怀　　 ③.崇高的精神　　 ④.自尊自强

A．①②③　 　　　　　 B．①②　　　　　 C．①②③④ 　 D．②③④

1.成为当代“地球村”村民必备的基本素养有(　　　 )

①.了解外国的文化和风俗　　　 ②.吸取其他民族文化的精华

③.善于与不同国家的人交往　　 ④.根据自己的兴趣选择交往的国家和地区

A．①④　　　　　　　 B．①②③　 　　　 C．②③④　　 　　 D．①②③④

21、在某市中学生在社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况的对388名初中学生进行了调查，部分数据统计如下：

请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题：

⑴这个调查反映了什么现实情况？

⑵根据你的分析，造成这种情况的原因有哪些？

⑶怎样改善与父母的沟通情况，请你和几位同学共同想出一些沟通技巧，写在下面。

⑷请试验上述沟通技巧，效果如何？通过与父母的沟通，认识到与父母沟通有什么意义？