13. 进入初中后，课程增多了，学习内容也变化了，各门学科都不同程度的增加了难度。面对这些情况，我们要(　　 )

①改进学习的方式方法，学会学习　 ②制定切实可行的学习计划　 ③把握好学习生活的节奏，合理规划时间　 ④向学习成绩好的同学学习，不与成绩差的同学接触　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A. ②③④　 　　B. ①②③　　 C. ①③④　　 D. ①②④

12. 进入初中，在新的学习环境中，我们必须确立新的追求目标，以适应新的学习生活。下列同学确立的新目标，你认为切实可行的有(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

A. 刘燕说：“小学时我成绩差，在中学里一定只抓学习，其他的爱好忍痛抛弃。”

B. 冯刚说：“我是中学生了，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。”

C. 赵倩说：“我一定在各方面努力，使自己在德、智、体各方面都全面发展。”

D. 陈晨说：“永远争第一，否则就是生活中的弱者。”

11. 在处理好与同学的关系时，你认为下面的方法不可行的是(　　 )　　　　　　　　　　

A. 在与同学相处时要主动、热情、真诚

B. 要平等待人，尊重他人

C. 不可背后议论别人，说别人的坏话

D. 同学之间是竞争对手，在学习上只能顾自己

10．万丈高楼平地起，人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴的创造。从生活中平凡的点滴做起，是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A. 实现人生价值的重要途径　　　　　　　

B. 赢得人们普遍赞誉的好方法

C. 一定成才、能干惊天动地大事业的开始 　　

D. 实现人生价值的重要基础

9．实现人生价值的重要基础是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A. 做好本职工作，从小事做起　　　　

B. 敢想敢干、有所作为

C. 锐意进取、追求卓越　　　　　　　

D. 做惊天动地的大事业，实现辉煌的人生

8.养猪是平凡的工作，但有人创造了科学养猪方法，当上了模范饲养员；站柜台是平凡岗位，但许多人干得很出色，深受顾客欢迎。这些事实证明( 　　) 　

①人生的价值在于创造和奉献　 ②人生价值的实现离不开平凡的工作积累　 ③人的能力有大小，只要能为社会作出贡献他的生命就有价值　 ④只要立足于服务社会、奉献他人，不论在什么岗位上都能实现人生的价值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

A. ①②④　　　　 B. ②③④　　　　 C. ①③④　　 D. ①②③④

7．什么样的生命最有价值、最有意义？下面的观点中你同意的是(　　 )　　　　　　　　

A.“生命的意义在于出人头地、成名成家。”

B.“人的一生是短暂的，只有尽情的享乐才不枉此生。”

C.“生命的价值体现在对社会和他人的奉献中。”

D.“只有获得地位和金钱，积累下财富和名声才能延伸生命的价值。”

6．生命仅属于我们一次，而且是短暂的，因此我们要珍爱生命。下面属于珍爱生命的表现的是(　　 )

①不论遇到什么样的困难都绝不轻易放弃生的希望　 ②增强自我保护能力，避免意外事故的发生 ③尽量爱护自己的身体，不论什么时候都要先考虑自己的安危　 ④ 当他人的生命受到威胁时要伸出援助之手　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

A. ①②③④　　 B. ①②③④　　 C. ①②③④　　 D. ①②③④

5．“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是(　　 )　　　　　　　　　　　　

A. 珍惜青春年华就要树立远大理想

B. 要珍惜时间，莫让青春年华付诸东流

C. 在青春时期就必须创造出辉煌的成就，否则将一事无成

D. 青春时节要尽情享乐，为所欲为

4. 有一位哲学家曾经说过，“世界上没有两片完全相同的树叶。”在世界上每个人也都是独一无二的，有自己的独特性。认识到个体生命是具有独特性的，我们应该(　　 )　　　　　　　　　　　 　　　　　

①珍爱自己的生命　 ②发挥自己的优势　 ③展现自己的独特风采　 ④自以为是，骄傲自满

A. ②③④　　　 B. ①③④　　　 C. ①②④　 　　D. ①②③