3、贝多芬在年轻的时候被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特·迪斯尼曾屡次遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们(　)

A．要有主见，不听取他人的意见

B．不要盲目服从权威的论断，对于自己认准的优点，要肯定和发扬

C．名人在成名之前有很多缺陷

D．正确认识和评价自己，有利于挖掘自身的潜能

2、适应新的学习环境，下列做法不正确的是(　　)

A．积极参加各项集体活动，展示自我

B．通过写日记的形式，调节情绪，排解烦恼

C．主动向老师和同学请教，学会主动学习。

D．面对同学的竞争，感到压力很大，消沉下去

1、升入初中后，标志着我们的人生道路上出现了(　　 )

A．转折点　　 B．新起点　　 C．新困难　 D．人生低谷

18、进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问她原因，他说数学老师讲课很有意思，自己非常喜欢；而语文老师的上课方式她不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢的对语文课也没有什么兴趣了。于是，李明的妈妈便到学校找到了语文老师，要求老师的讲课适应自己的孩子。

你如何评价李明和李明妈妈的做法？

16、邓亚萍是著名的乒乓球世界冠军。1997年进入清华大学深造，2001年至2002年又到英国攻读硕士学位。在六年的学习过程中，跨越道道难关，2002年12月12日，终于接过英国诺丁汉大学授予的硕士学位证书。邓亚萍说：“我是国家培养的，我希望能够学以致用，以我的所学为中国体育事业的发展做出自己哪怕一点点贡献。”

2002年10月28日，对于孙雯有着特殊的意义，这一天，她实现了足球以外的另一个梦想--读大学。“我已等了很久，当我戴上复旦大学校徽，领到学生证时，我真是高兴得不得了。”

(1)结合所学知识，谈一谈她们为什么在功成名就之后还要进入大学学习？

(2)读了她们的事迹，对我们今天在校的中学生有何启示？

在南京师范大学附中的一个班级里，先后走出了三位院士。回忆起当年在母校的情景，院士们自豪的说：“我们班有47位同学，虽然来自五湖四海，但大家都很团结，心往一处想，劲往一处使，有着很强的集体荣誉感。记得当时在选举学校首届自治会主席时，我们都为自己板推出的候选人助威，一举战胜了呼声甚高的外班选手。同学们都有患难与共的心理，位同学们以后立身处世带来很大的影响。”

(1)　　　 院士们的一番话，对你有什么启发？

(2)小刘同学所在的七年级一班正在争创校优秀班集体。班主任李老师想以此材料反映的团结互助，增强班级体凝聚力为主题，召开一次主题班会，请你为此出谋划策：

①　　 围绕主题，为本次班会你写一个题目。

②　　 请你围绕班会主题，为小刘写一份发言稿。

③请你为小刘所在的班级争创校优秀班集体设计两条宣传语。

21、良好的班集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了加强同学们的相互了解，促进同学间的友谊，共创良好的班集体。某校七年级(五)班准备召开一次主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成下列活动。

(1)请你为本次班会拟订一个主题。(2分)

(2)要召开好本次班会，需要做好哪些方面的准备工作？(4分)

(3)请你调查：目前在你的班里，还有哪些与创建良好班集体不符的现象？(4分)

(4)要创建良好的班集体，请你提几点合理化建议。(5分)

20、在思想品德课上，七年级三班一组的同学对如何正确认识自己发表了各自的看法：

小明说：“认识自己太容易了，自己都不了解自己，谁还了解自己？”

小虎说：“认识自己并不容易，当局者迷，旁观者清。自己的问题自己不一定看得清楚。”

小芳接着说：“对，正确认识自己不容易，要想对自己有一个全面的、深刻的认识，必须掌握一定的方法，否则就很难做到。”

(1)对于小明、小虎和小芳的观点，你更赞同哪一个？请你简要说说理由。(4分)

(2)你认为如何尽可能全面地了解自己、认识自己？(8分)

19、2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级特大地震。强烈的地震使灾区人民瞬间失去了美好的家园和原本安定的生活，给他们带来了极大的痛苦。

灾区重建牵动全国人民的心,天信集团毫不犹豫地承担起无私奉献的社会责任。在集团捐款捐物的同时，积极参加志愿者服务队活动。“哪里需要我们,我们就到哪里去”,天信集团员工们如是说。地震发生以后,四川天信投资集团一大批志愿者,在踊跃献血的同时,奋不顾身地奔赴灾区参与抗震救灾工作。

(1)“哪里需要我们,我们就到哪里去”这句话体现了天信集团员工们的一种什么精神？(2分)

(2)服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。对此，你是如何理解的？(3分)

(3)我们青少年学生应当如何去做？(3分)

18、2008年4月17日，湖南教育网讯：4月10日晚，春雨淅沥，石门县雁池中心学校科教楼的多媒体教室里不断传出欢笑声和热烈的掌声，这是该校正在举行的一次别开生面的班主任工作交流会。 　“即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一个小野兽--著名教育家马可连柯”这是七年级112班班主任肖瑶老师的开场白。肖瑶老师以两个案例阐述了在生活中如何建设一个良好的班集体，以及如何培养学生的集体荣誉感。

(1)为什么说“即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一个小野兽”？(4分)

(2)建设良好的班集体，人人有责。为创建良好的班集体你打算怎样做？(4分)

17、班级风气是一个班级内大多数同学以态度、言行、习惯、风格等表现出来的共性倾向。她包含情绪、言论、行动、道德面貌和作风等多个方面。班风是学习的保证，只有树立良好的班风，才能使全班大多数同学在班级这个集体中学习生活得心情舒畅，学有所获。发挥全班学生的共同智慧，共同拟定体现团结友爱、奋发向上精神风貌的班风班训，将对班集体严谨、勤奋、求实学风的形成起到积极作用。

良好的班风对于我们每个人的健康成长有哪些作用？(6分)