4.(2010届湖南省长沙市一中第六次月考)(18分)2009年12月7日~18日,《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。以下是这次会议期间的几个镜头:

镜头一:在如何分摊削减温室气体排放、发达国家如何为发展中国家减排提供资金和技术帮助等关键性问题上,中国和美国这两个世界最大的碳排放国意见分歧很大,甚至可以说是针锋相对。中国政府主张,按照《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》要求,发达国家应为发展中国家提供额外、充足的资金和技术支持,帮助后者适应和减缓气候变化。

镜头二:位于丹麦中部的萨姆索岛(Samso)是丹麦应对气候变化的“示范岛”。岛上居民生活简单朴素,仍以农业为生。岛上耸立的风力发电机全面实现了供电的自给自足;秸秆供热工厂,满足了岛上二百多户家庭的供热需要。如今,气候变化已经深深影响到了萨姆索岛生活的方方面面。海平面上升,全球变暖,小岛的命运会不可避免地在大海中飘摇。

镜头三:身为中国青年环保志愿者、哥本哈根会议气候使者,来自南开大学政治哲学专业的肖欣每天忙于参加各类组织的会议,并将自己在中国内陆地区采集的气候变化物证展示给参会人员。中国“环保名片”李冰冰也来到了哥本哈根,她给各国与会者带来了一份特别的礼物--手帕。手帕上画有很多中国特色的图案,代表了中国在环保方面的决心和行动。

(1)运用政治生活分析说明中美在一些关键性问题上存在分歧的主要原因和中国政府的主张。(6分)

(2)萨姆索岛居民的生活以及气候变化对该岛的影响对我们有何哲学启示。(6分)

(3)请你评价环保志愿者的哥本哈根之行的文化意义。(6分)

3. (2010届山西省山大附中12月月考)分析说明题(2009年7月10日《人民日报》发表了《牢牢把握社会主义先进文化前进方向,着力提升国家中心城市文化软实力》的文章,文章中强调要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化。

运用文化生活知识,回答下列问题:

(1) 判断一种文化是否先进的标准是什么?(3分)

(2) 发展社会主义先进文化对我国人民有什么作用?(6分)

(3) 全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化与促进人的全面发展有什么关系?(6分)

(4)要提高人的素质、促进人的全面发展,必须建设先进文化。中国特色的社会主义文化就是当代中国的先进文化,你认为怎样才能推动中国特色社会主义文化的发展?(8分)

3 (1) 要看这种文化是否站在时代的前列;(1分)是否符合历史发展的潮流;(1分)符合最广大人民的根本利益,促进社会政治、经济的发展,促进生产力的发展。(1分)

 (2) 文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式。优秀的文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量。社会主义先进文化可以给人以无穷的精神力量,鼓舞一代又一代中华民族优秀儿女,谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。社会主义先进文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。(每点3分或每词1分) 

(3) 全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化与促进人的全面发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展,为社会创造得的物质文化财富就会越多,人民的生活就越能得到改善,从而促进社会的全面发展;社会越发展,物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。因此,全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化必须促进人的全面发展(每点2分)

(4)答案见课本113页。共4点,每点2分。

 0  362610  362618  362624  362628  362634  362636  362640  362646  362648  362654  362660  362664  362666  362670  362676  362678  362684  362688  362690  362694  362696  362700  362702  362704  362705  362706  362708  362709  362710  362712  362714  362718  362720  362724  362726  362730  362736  362738  362744  362748  362750  362754  362760  362766  362768  362774  362778  362780  362786  362790  362796  362804  447348 

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