14、(1)①改革开放以来,我国居民收入的增幅,尤其是农民人均纯收入的增幅,低于财政收入和GDP的增幅,居民收入增长缓慢。调整国民收入分配格局,逐步提高居民收入占国民收入的比重,特别是提高农民收入,让居民的收入与经济发展同步。(3分)②刺激消费能够促进经济增长,说明消费对生产有重要的反作用。(1分)消费拉动经济增长、促进生产发展;(1分)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;(1分)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;(1分)消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。(1分)

  (2)①出台刺激消费优惠政策提高人们生活水平和质量,有利于保障和改善民生,这是由于我国政府是人民的政府,我国政府的宗旨是为人民服务,(2分)政府工作的基本原则是对人民负责。(2分)②出台刺激消费优惠政策,促进了经济增长,是我国政府在履行组织社会主义经济建设职能。(2分)

  (3)①坚持整体与部分的统一,掌握系统优化的方法。协调家庭消费比例,优化消费结构,促进居民消费合理科学。(2分)②坚持一切从实际出发、实事求是的方法。规范消费行为,与个人实际承受能力相适应。(2分)③树立正确的意识,发挥正确的意识对改造客观世界的指导作用。逐步转变国人“多存钱,少消费”的传统观念,提倡适度消费。(2分)④坚持具体问题具体分析方法,用发展的观点看问题。采取有效措施,促进农村居民消费结构升级。(2分)(其他言之有理,均可给分)

14、某班以“增加居民消费,促进经济增长”为主题,收集到下面信息,以小组为单位展开探究性学习。表一:

   注:GDP也就是国内生产总值,是指一个国家或地区范围内的所有常住单位,在一定时期内生产最终产品和提供劳务价值的总和。是反映国民收入的主要统计数字之一。

   材料一  作为“保增长、扩内需”一揽子计划的重要组成部分,国家出台的刺激消费优惠政策,涉及汽车、家电等消费领域。比如,对排气量在1.6升(含)以下的小排量乘用车,车辆购置税实行减半征收;在全国实施“家电下乡”,并在部分省市开展“家电以旧换新”试点,对农民和城镇居民购买家电予以补贴等。

   甲组同学讨论表一时,认为表一反映的问题不利于增加居民消费,材料一中的刺激消费优惠政策可以促进经济增长。

  (1)表一反映了什么经济现象以及如何解决这一问题?结合材料一,说明刺激消费为什么能促进经济增长。(8分)

   乙组同学在讨论材料一时,认为政府在保增长、扩内需中功不可没。

(2)结合材料一,运用《政治生活》的知识,说明政府出台刺激消费优惠政策的理由。

材料二 目前,在拉动经济增长的“三驾马车”中,消费尤其是居民消费依然是中国经济的一块“短板”,同时,我国居民消费也存在诸多问题。如住房消费占居民消费的比重过高、家庭消费的比例严重不合理;消费行为不规范,超前消费、盲目消费现象比较普遍,超出个人实际承受能力;国人“多存钱、少消费”的传统观念;农村居民目前尚处于生存型消费阶段等,这些都限制了社会消费规模的扩大和结构改善。

   丙组同学在讨论材料二时,认为增加我国居民消费,必须解决好我国居民消费存在的问

题。

  (3)结合材料二,运用所学《生活与哲学》的知识,说明应如何解决我国居民消费存在的问题。(8分)

13、表l : 2008 一2009年第三季度我国国内生产总值同比增速(按季度统计)

注:2009 年我国全年经济增长目标为8 %。

材料一:中央经济工作会议于2009年12月5日至7日在北京举行。会议明确:继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。国家信息中心预测部副主任祝宝良分析,“一方面国内外经济形势转好,另一方面回升的基础并不稳固。所以财政和货币政策不能有大的变化,但应做些微调,巩固经济回升势头,避免出现新的问题,重点支持结构调整。”。

(1)根据表1 对我国当前2009年经济运行态势作出判断。(3分)

(2)针对表一和材料一的信息,甲同学认为:适度宽松的货币政策在中国经济的企稳回升中发挥着关键性的作用,因此,信贷投放越多越好,其它调控政策可有可无。请运用经济生活的知识,评价甲同学的观点。(6分)

(3)从唯物辩证法的角度说明材料一体现的哲学道理?(10分)

材料二:中共中央2009年11月24日在中南海召开党外人士座谈会,就当前经济形势和2009经济工作听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议。座谈会上,民革中央主席周铁农、民盟中央主席蒋树声、民建中央主席陈昌智、民进中央主席严隽琪、农工党中央主席桑国卫、致公党中央主席万钢、九三学社中央主席韩启德、台盟中央主席林文漪、全国工商联副主席孙安民、无党派人士袁驷先后发言。他们认为,今年以来,中共中央、国务院全面实施并不断丰富完善应对国际金融危机冲击的政策措施,牢牢把握经济工作主动权,保增长、调结构、促改革、惠民生取得明显成效。他们还就扩大内需、推进城乡统筹发展、加快经济结构调整、营造中小企业良好发展环境、防范金融风险、加强节能减排等问题提出了意见和建议。

(4)根据材料二,结合政党和政党制度的有关知识,说明中共中央经济工作会议前召开党外人士座谈会并听取民主党派意见的理由。(10分)

表2 : 2009 年前三季度GDP 增长率及投资、消费、出口对GDP 增长的贡献

2009年前三季度GDP 增长率
2009年前三季度投资、消费、出口
对GDP 增长的贡献
投资
消费
出口
7 . 7 %
7 . 3 %
4 %
3 . 6 %

材料三:2009年9 月末,我国出口连续第三个月超过1000亿美元,环比增长11 . 8 % ,但同比下降15.2 %。我国出口仍有隐忧,如:作为我国主要贾易伙伴的发达经济体需求升温,但复苏动力依然不稳;出口产品特别是一些劳动密集型产品利润收窄,贸易增长与效益增长不同步;国际贸易摩擦日益突出,贸易保护主义有所抬头。

(5)针对表2 和材料三反映的问题,对我国经济发展提出建议。(9分)

12、2009年10月中下旬,国家统计局公布了一系列经济数据。某班以“消费与国民经济发展”为主题,展开探究性学习。老师给出了一张表格,让同学们以小组为单位进行研究。

2009年1-9月国民经济运行数据(部分)

指标
1-9月
绝对量(亿元)
同比增长(%)
国内生产总值(GDP)
217817
7.7
社会消费品零售总额
89676
1501
其中:

61013
1408
县及县以下
28663
16.0
全社会固定资产投资
15507
33.4

注:据初步测算,前三季度投资对GDP增长率的贡献为7.3个百分点,最终消费的贡献为4个百分点。

   甲组同学对表格中的数据产生了兴趣。

   (1)请你告诉他们表中反映了什么经济现象,并指出县及县以下与市消费品零售总额绝对量存在差异的主要原因。(8分)

   乙组同学在讨论消费、投资与GDP的关系时发生了争论。有的人认为,应该进一步扩大投资以促进经济快速增长;有的人则认为,应该把扩大消费需求作为拉动经济增长的重点。

   (2)你如何评价上述两种观点?(6分)

   丙组同学认为,消费对GDP的贡献率能否提升,与国民收入的分配政策有密切关系。

   (3)你认为当前我国应如何促进收入分配公平,以推动消费进一步增长?(8分)

   丁组同学发现,要研究GDP构成,老师给出的表格不够全面,缺少一个方面的数据。

   (4)你认为表格中缺少哪个重要方面的数据,该方面的数据比上年同期是增长还是下降?(2分)

 0  361861  361869  361875  361879  361885  361887  361891  361897  361899  361905  361911  361915  361917  361921  361927  361929  361935  361939  361941  361945  361947  361951  361953  361955  361956  361957  361959  361960  361961  361963  361965  361969  361971  361975  361977  361981  361987  361989  361995  361999  362001  362005  362011  362017  362019  362025  362029  362031  362037  362041  362047  362055  447348 

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