4.材料一:我国近年来城乡居民收入情况对照表
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年度(年) |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
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农村居民收入(元) |
2622 |
2936 |
3255 |
3587 |
4140 |
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城镇居民收入(元) |
8472 |
9422 |
10493 |
11759 |
13786 |
材料二:《台阶》
(1)材料一、二分别反映了生活存在中的哪些现象?
答:材料一反映了我国近年来城乡居民收入得到较大幅度的提高,但城乡居民收入还存在较大差距。材料二反映了我国还存在教育不公平的现象。
(2)请选取上述材料所反映的某一社会问题提出合理化的解决建议。
答:①针对收入悬殊问题:改革收入分配制度,坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;坚持共同富裕的社会主义根本原则;在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。 ②针对教育不公平问题:开展“教育乱收费”整治专项活动;落实“两免一补”政策;我国政府应健全监督机制,设立举报箱,接受人民监督。
(3)为感谢党和政府的关爱,我们青少年应该怎样做?
答:①了解党和政府为民生问题作出的重大决策和具体举措,感受党和政府对群众的关怀,拥护党的领导;②做一些有利于社会稳定的事,善于与破坏社会稳定的行为作斗争;③珍惜来之不易的受教育机会,认真学习,争取成为国家和社会需要的人才而不是社会的负担,为缓解就业压力、为国家的兴旺发达贡献自己的力量等。