7、分析右图漫画“毁人坑”，它告诉我们(　 )

A.毒品威力强大，我们无法与之抗衡

B.毒品离我们十分遥远，我们不必知道其危害

C.青少年要珍爱生命，远离毒品，自觉抵制不良诱惑

D.吸一次毒品没关系，以后不吸就可以了

6、陕西省从2006年秋季开始，对全省农村义务教育阶段贫困家庭学生全面实施“两免一补”制度，158万农村义务教育阶段贫困家庭学生从中受惠。这体现了国家保护青少年的(　　 )

A．受教育权　 　B．财产所有权　 　C．人身自由权　 D．智力成果权

4、中学生守则第九条要求中学生“诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心”。这句话表明(　 )

①诚信是为人处事的基本原则 　②诚实可以使自己内心坦荡自然，人格渐趋完整　 ③只有别人对我讲诚信，我才对别人讲诚信 　④讲诚信是对己负责，对事负责

A. ①②③　 B. ②③④　 C. ①③④ 　　　　　D. ①②④

3、2007年9月19日我国在太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭，成功将中国和巴西联合研制的第三颗　　　 卫星送入太空。(　　 )

A.海洋卫星　　　B.导航卫星　　 C. 资源一号　　 　D.通信卫星

2、2007年6月1日，修订后的　　　　 开始实施，让对未成年人保护之盾更加坚固。( 　　)

A．义务教育法　　 B．治安管理处罚法　 　C．未成年人保护法　　 D．物权法

1、中国共产党　　　 于2007年10月15日－22日在北京举行。

A．十四大　　　 B．十七大　 　　C．十六大　　　　　 D．十五大

10、材料：孔子是中国古代文明“和”的推崇者，他主张“和谐”、“和睦”、“和平”，强调“和合之境”、“和而不同”。2005年9月28日，联合国教科文组织主办“2005年中国曲阜国际孔子文化节”。请问：这则材料对你有何启示？

答：①中华民族创造了富有生命力的灿烂文化，其内容丰富多彩，蕴涵着优秀的思想道德内容，既是中国人民也是全人类的宝贵精神财富。②我们要继承中华民族历史上一切优秀的思想文化成果，并结合新的时代特点加以发展，推陈出新，创造出灿烂的中国特色社会主义文化，使之屹立于世界民族文化之林。

9、　 料一：某校园经常见到这些现象：许多学生“克隆”作业，言而无信者大有人在，脏话在校园满天飞；垃圾遍地乱扔，大量饭菜被倒进垃圾桶；学生的姓名被各种“绰号”代替……

材料二：《公民道德建设实施纲要》指出：学校是进行系统道德教育的重要阵地。……坚持贯彻日常行为规范，加强校纪、校风建设。纲要还指出：要在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

材料三：中央颁发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》。《意见》指出：加强和改进未成年人思想道德建设是全党全社会的共同任务，有关部门要采取有力措施，把这个工作落实到位。

(1)、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

答：①全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育。②组织各种丰富多彩的文体活动，丰富未成年人的精神文化生活。③充分发挥各类爱国主义教育基地、科技教育基地、德育基地、法制教育基地的作用，促进未成年人的思想道德建设。④深入开展“扫黄打非“行动，净化文化市场，为未成年人的健康成长提供良好的社会文化环境。

(2)在加强思想道德建设中，我们青少年应该怎样做？

答：积极投身公民道德建设实践，自觉遵守公民基本道德规范，继承和弘扬民族精神，积极参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学，树新风活动和尊老爱幼，助残扶贫社会活动，从具体事情做起，从一言一行、一点一滴做起。

(3)我们青少年学生应怎样为我国科技的发展作贡献？

答：①树立崇高远大的理想，发扬艰苦创业精神。②努力学习科学文化知识，掌握能适应社会主义现代化建设需要的专业技能。③积极参加社会实践活动，培养自己的创新精神和实践能力，养成勤动手、勤动脑的习惯。把创新热情与科学求实态度结合起来，努力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

8、材料一：江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出：“总结八十年的奋斗历程和基本经验，展望新世纪的艰巨任务和光明前途，我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，归结起来，就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”

材料二：十六大报告指出：必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。离开发展，要坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。”

材料三：贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。这三句话概括了“三个代表”的精神实质和贯彻“三个代表”的根本要求。

(1)、根据材料一，请你谈谈“三个代表”之间的关系。

　答：“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。发展先进生产力是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进文化的创造主题，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现广大人民的根本利益。

(2)、为什么要把发展作为党执政兴国的第一要务？

　答： ①社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，最终实现共同富裕。 ②社会主义初级阶段的基本感情决定的，社会主义初级阶段的主要矛盾的解决，也必须把发展作为执政兴国的第一要务。 ③坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。 ④建设中国特色社会主义经济，就要保证国民经济持续、快速、健康发展。 ⑤发展才是硬道理，是当今时代的两大主题之一。

(3)、你认为“发展”最根本的是发展什么？对此你准备怎么办？

　答：“发展”最根本的是发展生产力，发展经济。

我们青少年应该努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为发展生产力打下坚实的基础；要勇于探索，勇于实践，敢于创新，培养自己的创新精神和实践能力；要崇尚科学、学习科学、应用科学、发展科学，实现我国科技的跨越式发展，为我国的科技发展做出自己的贡献；要正确认识我国的国情，增强社会责任感，担负起自己的社会责任；要树立崇高的社会理想，发扬艰苦创业，艰苦奋斗精神，立志成为祖国需要的人才。

(4)、回顾中国共产党80年的历史，请你举出能体现“三个代表”的重大历史事件。

答： ①领导中国人民取得了新民主主义革命和社会主义改造的胜利，建立了社会主义制度；②使新中发生了翻天覆地的历史巨变；③进行改革开放；④制定“三步走”的战略目标等。

(5)、请你举例说明党和政府是如何实践“三个代表”的？

答：①《公民道德建设实施纲要》的颁布实施；②国家召开科学技术奖励大会；③国家采取措施防治“禽流感”，大力抗击“非典”；④“神五”、“神六”放射成功；⑤下岗职工再就业；⑥关心“三农”问题，建设社会主义新农村等。

(6)、请你谈一谈在自己的学习生活中，应怎样落实“三个代表”的要求？

答：对中学生来说，应从以下方面努力：①努力学习科学文化知识，因为科学技术是第一生产力。②要重视精神文明建设，不断提高自己的政治思想、道德素质。③要树立相信群众、依靠群众、虚心向群众学习、全心全意为人民服务的思想。