45材料一 科技革命推动了生产力的发展和人民生活质量的提高。以下是三次科技革命中重大科技突破的成果：汽船、互联网、汽车、“多利”羊、“东方红1号”人造地球卫星、载人飞船、内燃机、电灯、火车机车。

　材料二 第三次科技革命推动世界经济格局多极化，为世界各国的经济发展带来机遇和挑战。在经济全球化的过程中，各国经济相互依存，互相竞争。发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国家竞争中常常处于不利境地。

　请回答：

　(1)请你把材料一中的成果分别归入到三次科技革命中。

第一次科技革命：

第二次科技革命：

　第三次科技革命：

(2)迅猛而来的第三次科技革命浪潮对世界各国都产生强烈的冲击，你认为中国在这次科技浪潮中应该如何应对?

(2)

　46材料一 苹果为什么垂直落地?为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落下呢?我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗?月球围绕地球转，无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索，在拉着月球。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么，能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍呢? --牛顿的主治医生斯库利的日记

　材料二 我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未被探明的真理之海。　　　　　　　　　　 --牛顿

　材料三 生物母体生出的众多后代，为攫取生活的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生存竞争中获胜了，其他被淘汰了，这就是优胜劣汰。 -《物种起源序》

　请回答：

(1)根据材料一和材料二说明牛顿捡到的是什么样的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”。

(1)

(2)材料三是达尔文的什么学说?其核心是什么?　

(2)

(3)为什么说达尔文在牛顿之后，最终驱逐了上帝?

(3)

　　 　　　　　必修三　　 专题 七　　 近代以来世界科学技术的历史足迹

　　　　　　　 过关训练　 班级　　 　　姓名　　　 　　学号 　　　　　　　　　

44．联网成为全球信息网是在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．20世纪90年代以后　　 B．20世纪40年代　　 C．20世纪60年代末　　 D．21世纪以来

过关训练　 班级　　 　　姓名　　　 　　学号 　　　　

43．互联网带来的积极影响不包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．突破了空间上的限制，使世界更紧密的连成一体　　 B．方便了人们生活，使人类社会交往方式也发生了变化　 C．为教育提供了新的发展空间　　 D．给人类提供了一个美妙的虚拟社会

42．知识经济的主导产业是A．传统工业 B．信息产业 C．文化教育 D．广播电视业　　　

41. 关于计算机诞生的叙述，不正确的是：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

A世界是第一台计算机是由美国人发明的　 B最初发明计算机是战争的需要

C最初发明计算机是对苏冷战的需要　　 D计算机的发明根本原因是生产力的发展

40．第一台计算机诞生于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．20世纪40年代　　　 B．20世纪60年代　　 C．20世纪90年代　　 D．21世纪初

39．随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家的工业门类的显著变化是　　　　　　

A. 重工业开始占据主导地位 　 　　　　 B. 工业的地位在逐步下降

C. 交通运输业获得巨大发展” 　　　　 D. 电力工业的发展最为突出

38．丹尼尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说：“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走向前面而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。”这里所说的科学时代指的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A. 文艺复兴　 B. 第一次工业革命　 C. 第二次工业革命 D. 第一次世界大战

37．下列成就出现的先后顺序排列正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①牛顿创立力学体系　　　 ②达尔文创立进化论　 ③瓦特改进蒸汽机成功　　 ④电灯发明

A、①②③④　　 　　 B、①③②④　　 C、③①④②　　 　　 D、②①④③

36．第二次工业革命时期电力和电信业重要成就不包括　　　　　　　　　　　　　　　　

A.电话机　　　 B.有线电报机　　　 C. 无线电通讯　　　 D.发电站