26.(32分)

(1)决策方式:图9:专制(或集权);图10:民主。政治制度:图11:英国的君主立宪制;图12:美国的民主共和制。(每点表述准确2分,不能准确表述1分,答非所问0分,最多不超过8分。)

(2)《权利法案》。目的:限制王权扩大议权。结果:议会取得立法等权力,确立了议权高于王权的原则,奠定君主立宪制的基础。影响:英国逐渐走上资产阶级民主政治道路。(能从以上三方面评价,6分;只能从一方面评价2分;从两方面评价4分。)(或《王位继承法》。目的:进一步具体限制王权。结果:确立司法独立于王权的原则,议会取得王位继承监督权。影响:为阻止天主教复辟和王权控制司法奠定基础。6分)

(3)核心思想:分权(或权力分立)、制衡(或权力的平衡与制约)。(2分)

具体体现:国家权力分为立法权、行政权和司法权,体现了权力分立原则。(2分)立法权、行政权和司法权分别属于国会、总统和最高法院,体现了权力制衡原则。(2分)

(4)基本内容:人民代表大会制度,多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(3分)

主要成就:1982年通过了全面修改的《中华人民共和国宪法》;确立了依法治国,建设社会主义法治国家的治国方略;制定了一大批法律和法规,基本形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。(6分)

(5)政治制度必须要适合本本国国情;民主制度的形式具有多样性;要尊重不同的政治文明;不同国家间可相互借鉴文明成果;民主制度要不断发展完善。(采意给分,答出1点1分,任3点3分。)

25.(20分)

(1)材料一:“抽鸦片的国家”。材料二:“美国民主政治的模仿者”。( 能完整地写出与题意相符的内容4分;未能完整地写出与题意相符的内容酌情给分。)

(2)④原因:中美同属世界反法西斯阵营或抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分;中国为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。(能完整地运用所学知识进行分析2分,不能完整地运用所学知识进行分析酌情给分。)

⑥原因:中美意识形态和国家利益的冲突;美国实行敌视社会主义的冷战政策;新中国奉行“一边倒”外交方针;朝鲜战争的影响(能完整地运用所学知识进行分析任2点2分,不能完整地运用所学知识进行分析酌情给分。)

(3)背景:亚洲局势总体趋向缓和;中国展开大规模社会主义建设(2分)

意义:成为解决国家之间争端的基本准则;标志新中国外交政策的成熟。(2分)

实践:参加1954年的日内瓦会议;出席1955年的万隆会议。(2分)

(4)形象:维护世界和平与发展,推动建立世界新秩序的外交形象;积极参加国际事务并日益发挥重要作用的负责任的发展中大国形象;独立自主、改革开放、综合国力不断增强的中国特色社会主义国家形象。( 能完整地写出与题意相符的内容任2点4分;未能完整地写出与题意相符的内容酌情给分。)

启示:增强国力;加强交流;理性对待。( 能完整地写出与题意相符的内容任2点2分;未能完整地写出与题意相符的内容酌情给分。)

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