知识结构
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素称发达的古代手工业 |
过程 |
原始社会后期:与农业分离 |
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夏、商、周:官府垄断 |
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春秋战国:官营、民营、家庭手工业三种形态出现 |
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经营形态 |
官营手工业 |
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民营手工业 |
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家庭手工业 |
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高超的冶金技术 |
冶铜技术 |
新时器时代:出现小件青铜器 |
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夏:铸造比较讲究 |
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商周:繁荣(如司母戊鼎) |
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春秋至秦汉: 广泛采用鎏金、镶嵌技术 |
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冶铁技术 |
西周:已能制造铁器 |
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战国:铁农具推广 |
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东汉:水排,用水力鼓风冶铁 |
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炼钢技术 |
春秋晚期:有钢剑 |
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魏晋南北朝:灌钢法 |
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16世纪以前领先世界 |
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享誉世界的制瓷业 |
发展过程 |
新时器时代:开始烧制陶器 |
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商代:烧制出原始瓷器 |
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东汉:技术成熟,青瓷、白瓷 |
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唐代:形成南青北白两大系统 |
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宋代:瓷窑遍布各地 |
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元代: 制瓷中心 |
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明清 |
瓷都-景德镇 |
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青花瓷、彩瓷、珐琅彩 |
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影响 |
唐朝:开始输出国外 |
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明清:海上丝绸之路,销往亚、非、欧各国 |
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17世纪起,世界各地开始生产瓷器 |
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异彩纷呈的丝织业 |
距今四五千年前:出现蚕茧和丝织品 |
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西周时期:出现平纹织物和斜纹提花织物 |
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战国时期:棉、绢、罗、纱等品种多,产量大,质量高 |
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汉代:丝绸之路 |
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明清:进入鼎盛时期 |
(1)丝织中心-苏州、杭州 |
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(2)民营丝织业兴盛 |
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(3)丝织品工艺精巧,妆花缎、金宝地 |
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识记
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目标
内容 |
知识与能力 |
过程与方法 |
情感态度价值观 |
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识记 |
理解 |
运用 |
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素称发达的古代手工业 |
手工业的发展及官营、民营、家庭手工业三种经营形态 |
中国古代手工业发展的特征及突出成就 |
中国古代手工业产品为什么在海外广受欢迎和赞誉?技术的进步有力地推动了社会生产的发展 |
问题探究 分析比较 |
1.古代手工业的成就是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶;
2.爱护文物是每个公民的神圣职责;
3.科学技术是第一生产力;
4.培养民族自豪感。 |
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高超的冶金技术 |
冶铜、冶铁、炼钢技术的发展过程 |
情境再现 历史比较 |
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享誉世界的制瓷业 |
制瓷业的发展过程及影响、“瓷都”景德镇 |
情境再现 历史比较 |
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异彩纷呈的丝织业 |
丝绸之路与明清时期丝织业成就 |
情境再现 历史比较 |