2、共和国时期　 公元前509年-公元前27年

罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。

1、王政时代　 公元前8世纪-公元前6世纪

从原始社会向奴隶社会过渡的时期

机构　　　　　　　　　　　　 组成　　　　　　　　　　　　　　 职责

公民大会　　　　　　　　　 全体男性公民　 　　　　　投票决定国家大事，最高权力机构

网

从公民中抽签　　　　　 　　五百人议事会　　　　　 处理日常事务，主要权力机构

从公民中抽签　　　　　　　 陪审法庭　　　　　　　 审理重大案件，最高司法机构

你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不

是在少数人手中。”

积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；

消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。

.古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？

答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。

10、想一想，我们应该从文革中吸取哪些经验教训？

提示：①社会主义初级阶段党和国家的工作重点必须放在经济建设上。②不能人为地制造所谓“阶级斗争”　③坚持民主集中制和集体领导的原则，反对个人崇拜。④健全社会主义民主，完善社会主义法制。⑤保持稳定，反对动乱等。

9、林彪、“四人帮”两个反革命集团的覆灭，说明了什么？

提示：充分说明了：人民群众是历史的主人，任何违背党心民意、貌似强大的反动势力必遭历史的惩罚而身败名裂。

6、从“大跃进”和人民公社化运动中，我们应当吸取哪些教训？

提示：要坚持实事求是的思想路线，制定经济政策要符合本国国情，不应片面追求高速度、高指标。要尊重客观经济规律，调整生产关系一定要适应生产力的发展水平，不要凭主观愿望办事。

7、　举出文革中周恩来、邓小平、叶剑英等老一辈革命家对林彪、四人帮两个集团进行斗争的主要事迹。

提示：①1967年2月，谭震林、陈毅、叶剑英等老一辈革命家为抵制“文革“中的错误做法，与江青一伙进行面对面的斗争，被诬为”二月逆流”②九一三事件后，周恩来主持日常工作其间，提出批判“极左”思潮，调整思经济，使各方面工作有了转机。③1975年邓小平主持中央日常工作期间，实行全面整顿，对文革错误理论和“左倾”政策加以纠正。④1976年10月主持中央工作的华国锋、叶剑英等采取果断措施，一举粉碎“四人帮”，结束文革。

5、1957－1966年，我国探索社会主义建设道路中取得了哪些成就？出现了哪些失误？

成就：①实现了石油自给，钢材基本自给。②电子工业、原子能工业、航天工业等兴起‘填补了我国工业的空白；成功地爆炸了第一颗原子弹，打破了超级大国的核垄断。③新修铁路数千公里，福建、宁夏、青海、新疆通了火车。④农村用电量、粮食、棉花产量大增。⑤文教、卫生和科技事业也有很大的发展。⑥社会主义建设中涌现了许多英雄模范人物。⑦提出了“调整、巩固、充实、提高”的正确方针。失误：大跃进、人民公社化运动，违背了经济发展规律，导致经济严重困难的局面，人民生活水平大幅度下降。

3、想一想，你如何认识和评价《中华人民共和国宪法》？

提示：这个问题可从三方面说明。第一，宪法的性质：中国第一部社会主义性质的宪法，是我们党民主政治建设的重要内容；第二，宪法的特点：体现了人民民主原则和社会主义原则，具有广泛的群众性；第三，宪法的意义和作用：是新中国第一部社会主义类型的宪法，是中国人民革命胜利的经验总结，是建设社会主义的保证，初步奠定了社会主义民主和法制的基础。

4、谈谈你对社会主义三大改造的理解。

提示：①时间：1953－1956年　②目的：将私有制经济变为社会主义公有制经济。　③方式：社会主义改造是在党和国家的领导下，以和平的方式进行的。　④对象和形式：一是对农民、手工业者的个体经济，引导他们走合作化道路；二是对资本主义工商业，采取多种形式的国家资本主义。　(5)意义：三大改造的完成，实现了生产资料私有制向公有制的转变，标志着社会主义经济制度在我国的基本建立，开始进入社会主义初级阶段。

2、《中华人民共和国宪法》充分反映了人民群众的愿望，你认为体现在哪些方面？

提示：①宪法规定了中华人民共和国的性质、人民的权力。②宪法确立了我国的根本政治制度：人民代表大会制和民主集中制，充分体现了民主性。③宪法确立了我国向社会主义发展的方向，充分反映了人民群众的愿望。④宪法还规定了公民享有广泛的民主自由权利以及应尽的义务等。