10．(2009江苏盐城二调)孟德斯鸠在《论法的精神》中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。”下列措施最能体现这一论断的是

A．实施行省制度　　 B．废丞相，权分六部　　 C．设立内阁制　　 D．增设军机处

解析： 军机处是皇帝的秘书班子，没有任何的决策权，通过设立军机处，大大加强了皇帝的权力，是君权空前加强的表现，军机处管理的是皇帝家的事务。

答案：D

9.(2009广东高考历史)下列王朝，不曾设置丞相的是

　A．清　 　　　B．明　 　　C．汉　 　　D．秦

解析：洪武十三年,明太祖废宰相。秦、汉以来实行一千六百余年的丞相制度自此废除，清朝以后不曾设置丞相。

答案：A

8．(2009广东汕头一模)《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王、……明代为：朱奉天运、富有万方……”这种排列主要体现了

A．皇权的独尊　　　　　　 　B．中央集权的强化

C．等级制度的森严　　　 　　D．文化专制的扩展

[解析]宋代的开国皇帝是赵匡胤，明朝的开国皇帝是朱元璋。如此排列百家姓的顺序体现的是皇权的至高无上，地位的独尊。

答案：A　

7．(2009广东梅州第一次质检)汉朝礼制规定，唯有皇帝才能用金缕玉衣。右图是1973年在河北省定县八角廊村40号汉墓出土的中山怀王刘修的殓服--金缕玉衣。根据已学知识推断，此人所处的历史时期是

A．秦朝末期　　　 　　　　B．西汉初期

C．西汉末期　　　 　　　　　D．东汉时期

解析： 汉初郡国并行，出现尾大不掉之势。

答案：B

6．(2009广东湛江高考测试题) “只许州官放火，不许百姓点灯”中的“州官”，其最早的职能是

A.管理地方行政　　 　　　　B．代表中央巡察地方　

C．管理地方军事　 　　　　D．管理地方财政

解析：汉武帝时设置十三州刺史，具有监察职能，代表中央巡察地方。后来到东汉后州改为地方行政机构。

答案：B

5．(2009江苏徐州三调)下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容，从中可以看出进士科与明经科相比

　(摘编自陈茂同《中国历代选官制度》)

A．更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查

B．弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显

C．对考生文学素养和处理时务能力的要求较高

D．成为当时录取考生数量最多的一种考试科目

解析：对考生经义记忆和解读能力的考查是明经科，A不正确。进士科与明经科都重视对儒家经书学习，所以B不正确。从进士科与明经科中二试、三试内容可判断C正确。D项材料无从反映。

答案：C

3．(2009海南高考)分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制一贯做法，宋代行使宰相权力的“中书门下”，主要行使的是

A．决策权　 B． 行政权　 C． 军政权　 D．财政权

解析：本题考查对基础知识掌握，宋代的中书门下是最高的行政机构，其最高长官行使宰相职权

答案：B

2．(2009浙江十二校联考)假设你是唐太宗时的一名中书令(中书省的官员)，为挫败北方游牧民族对内地的侵扰，起草了一份关于如何出兵防御的诏令，接下来你会怎么做

A．交唐太宗裁定　 　B．交兵部出兵　 C．交门下省封驳审议　 　D．交尚书处理

解析：唐太宗时，进一步明确划分了三省的职权，中书省负责草拟和颁发皇帝诏令，门下省负责审核政令，有不可行的应驳回，尚书省负责执行国家的重要法令。

答案：C

1. (2009福建龙岩高三质检)有的史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，它可分成两个子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是

A. 废分封，置郡县　　　 　　　　 B. 组成决策机构“中朝”

C. 废丞相，设内阁　　　　　 　　 D. 确立三省六部制

解析：本题容易回答，从隋唐时期官僚机构中可得知D正确。A是秦朝、B是汉武帝、C是明朝。

答案：D