4.能列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用;知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,以及在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训;了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰、系于教育”的深刻含义。 5.从内容上看,新中国成立以来科技发展的主要成就、科技进步在现代化建设中的巨大作用;“百花齐放,百家争鸣”方针的提出及在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训;新中国教育事业发展的史实,“国运兴衰,系于教育”的深刻含义等是高考重要的知识点。从命题角度来看,着眼于新中国成立以来科学技术与文化教育事业发展的成就、背景、作用、经验教训等问题的分析,并同时事政治热点相联系是高考命题的主要方式。 6.学习本专题,一要注意把握科技与文化的重大成就;二要注意紧密联系当时的历史背景及其与政治、经济史的相互影响;三要注意同时政热点及现实生活的联系。
2007年、2008年新课标高考涉及本专题的主要考点情况列表如下:
试题分布 |
试题情景 |
主要考点 |
2008广东卷,文基,26 |
对“双百”方针的认识 |
“双百”方针 |
2008广东卷,历史,13 |
新中国各个时期教育方针认识 |
“文革”时期教育方针 |
2007全国卷,文综II,20 |
高考制度恢复的意义 |
高考制度 |
2008海南卷,历史,25 |
高等院校进行大规模调整 |
新中国的教育改革 |