2、有些名词，不按上述规则构成其复数形式，有以下几种情况：

① 单复数形式相同：Chinese, Japanese, deer, sheep

② 不规则变化：man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, child → children, mouse → mice, ox → oxen 。但是，German → Germans

③ 复合名词的复数形式：editor-in-chief → editors-in-chief, daughter-in-law → daughters-in-law, grown-up → grown-ups, woman teacher → women teachers, man driver → men drivers

1、可数名词单数变复数：

① 一般加s ：lesson → lessons, pen → pens

② 以s, x, ss, ch, sh, o结尾的加es ：buses, boxes, classes, watches, brushes, hero → heroes

但有些以o结尾的名词，是加s构成复数：kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios,

photo → photos, zoo → zoos

③ 以辅音字母 + y 结尾的改y为i，再加es ：city → cities, story → stories

④ 以f 或fe结尾的，一般将f或fe改为v，再加es ：knife → knives, leaf → leaves

但有些以f 结尾的名词，是在f后加s，构成复数形式：belief → beliefs, roof → roofs, safe(保险箱)→ safes, proof(证据)→ proofs, chief → chiefs, handkerchief → handkerchiefs

3、个体名词转专有名词

　　　 e.g. His father is a teacher.(个体)他父亲是个教师。

　　　　　　　 “What are you doing there?” Father asked.(专有)“你在那儿干什么？”父亲问道。

(四)名词的数

　　　 名词分为可数(有单、复数形式)和不可数名词(只有单数形式)。

2、物质名词转个体名词或个体名词转物质名词

　　　 e.g. He broke a piece of glass.(物质)他打破了一块玻璃。

　　　　　　　 He broke a glass.(个体)他打破了一个杯子。

1、个体名词转抽象名词或抽象名词转个体名词

　　　 e.g. Our school is not far from my home.(个体)我们学校离我家不远。

　　　　　　　 School is over at six.(抽象)六点钟放学。

65. They have no idea at all _____.

A. where he has gone　　　　　　　　　　　　　 B. where did he go

C. where has he gone　　　　　　　　　　　　　 D. which place he has gone

64. We must keep in mind the fact _____ China is still a developing country.

A. whether　　　　　　 B. that　　　　　　　　　 C. why　　　　　　　　　　　　 D. when

63.I have no idea _____ she will be back.

A. that　　　　　　　　　 B. where　　　　 C. that when　　　　　　　　 D. when

62. The fact _____ he hadn’t said anything surprised us all.

A. why　　　　　　　　　　 B. if　　　　　　　 C. that　　　　　　　　　 D. whether

61. We heard the news _____ our team had won.

A. that　　　　　　　　　　 B. what　　　　　　　　 C. whether　　　　　　 D. why