25．(佛山)(9分)气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

(1)仪器a的名称是　　　　　　　　 。

(2)在初中可同时用来制取O₂、CO₂和H₂的发生装置是　　　　　　 (填字母)。

(3)写出实验室用KClO₃制氧气的化学方程式　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

(4)用KClO₃制氧气需加MnO₂作催化剂。若在KClO₃中加少量的KMnO₄，也能加快KClO₃的分解。用文字说明其原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)实验室常用亚硫酸钠(Na₂SO₃)固体与浓硫酸反应来制取SO₂。

已知：SO₂是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。

①制取SO₂的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②制取SO₂的收集装置为　　　　　　　　 (填字母)。

③在收集SO₂，为了避免SO₂对环境的污染，对SO₂的收集装置作了改进(见下图)，请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)。

24．(佛山)(6分)下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：

(1)计算：碳酸钠的质量为　　　　　　 g，水为　　　　　　 g。

(2)称量：用托盘天平称量， 碳酸钠应放在　　　　　　 (填“左盘”或“右盘”)。

(3)溶解：用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm³)，，量筒的规格是　　　　 (从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL)；溶解碳酸钠要用到玻璃棒，其作用是　

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

(4)反思：若称取的碳酸钠中喊有水分，则所配制的溶液的质量分数会　　　　　　 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

23．(佛山)(8分)A-G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。

(1)写出下列物质的化学式：E　　　　　　　　　 ，G　　　　　　　　 。

(2)化学反应常伴有能量变化。B与水反应时会　　　　　　 (“吸收”或“放出”)热量。

(3)实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)写出D→F的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)可用Cu、O₂和H₂SO₄作原料制得CuSO₄，反应的过程是：　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (用文字表述)。

22．(佛山)(6分)作为推行“低碳经济”的重要科技进步，太阳能　 光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。三氯甲硅烷(SiHCl₃)还原法是当前制备高纯硅的主要方法。生产流程示意图如下：

(1)三氯甲硅烷(SiHCl₃)是由　　　　 种元素组成的混合物。

(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物各成分的　　　　　　　　　 (填“熔点”或“沸点”)不同。

(3)写出从粗硅到SiHCl₃(粗)的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)为了达到绿色化学和资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是　　　　　　　　　　 (填化学式)。

(5)石英砂的主要成分是SiO₂，含有少量Al₂O₃。若要除去石英砂中少量的杂质，可选用的试剂是　　　　　　　　 　　(填化学式)。

21. (佛山)(6分)“绿化亚运”是2010年广州亚运会的主题之一。为减轻大气污染，必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理。根据所学知识回答下列问题：

(1)化石燃料包括煤、石油和　　　　　　　　　　　 。

(2)酸雨是指pH　　　 5.6(填“>”、“<”或“=”)的降水，煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因。而正常雨水的pH约为5.6，原因是　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径。可将煤炼成焦炭，再将焦炭在高温下与水蒸气反应，得到CO和H₂。其中，焦炭与水蒸气反应的基本类型属于　　　　　　　 。

(4)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的气体和无毒的气体。该化学反应的方程式为：　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

20．(佛山)(6分)下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

　 回答下列问题：

(1)金属铁是由　　　 (填“原子”、“分子”或 “离子”，下同)构成的，硫酸铜是由　　　 构成的。

(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为

①当a=　　　 时，该粒子是原子。

②当a=8时，该粒子是　　　 (填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)其符号

为　　　 。

(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

19．(佛山)(6分)C、O、Ca是初中常见的三种元素，请选用期中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：

(1)黑色的固体　　　　　　　　 ；　　　 (2)能支持燃烧的气体　　　　　　　　 ；

(3)能燃烧的气体　　　　　　 　；　　　 (4)不支持燃烧的气体　　　　　　　　 ；

(5)能作干燥剂的物质　　　　　 ；　　　 (6)属于盐的物质　　　　　　　　　　 ；

18. (佛山)右下图为电解水的实验，电解产物有氢气和氧气，反应方程式为2H₂O====2H₂↑+O₂↑.下列有关说法错误的是(　　 )

A. 氢气和氧气的体积比为2:1　　　　　　

B. 氢气和氧气的分子个数比为2:1　　　　　　　

C. 氢气和氧气的质量比为2:1　　　　　　　

D. 氢气和氧气的密度比为2:1

第Ⅱ卷(非选择题 共64分)

17. (佛山)由同种元素组成的不同单质叫做同素异形体，如O₂与O₃。下列各组物质属于同素异形体的是(　　 )

A. CO和CO₂　　　　　　　　　　　 B.金刚石与石墨　　　　　　　　　

16. (佛山)某气体可能含有H₂、CO、CH₄中的一种或两种。在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水边浑浊。根据上述实验判断，该气体成分可能是(　　 )

A.CO　　　　　 B.H₂和CO　　　　　　 C.CH₄　　　　　 D.H₂