34.(8分)[生物一生物技术实践]

某化工厂生产的一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下说明。

成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉溶液内一段时问,使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。
 
 
 

某研究性学习小组为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,设计了如下装置进行实验,并将结果用下列随线图A、B表示。

   

请回答以下各题:

  (1)由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度为        

  (2)在0℃和75°时,酶的催化效率基本都为零。但当温度再读回到45℃时,后者酶的催化能力已不能恢复,这是因为         

  (3)在实验过程中可通过直接测定      (指标)来表示该洗衣粉中酶的催化效率。

  (4)目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,某洗涤公司为降低生产成本研制了一种能多

次重复使用加酶洗衣粉的设备,他们将酶固定在不溶于水的尼龙载体上,洗涤完衣物后,经过简单处理,这些酶还可以多次重复利用,这种方法制成的酶叫  

  (5)除加酶外,很多洗衣粉中还加有香精,高档洗衣粉中的香精都是由植物芳香油制成

的,目前从植物中提取芳香油的方法有     

  (6)加酶洗衣粉中的淀粉酶可以从霉菌中提取。用固体培养基分离、纯化霉菌的方法有

                           

27.(14分)当人体受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加,同时机体做出一定的反应来调节体温。下图是人体部分组织示意图,a,b,c,d代表人体内不同激素。据图回答:

   

  (1)兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是:         

  (2)在体温调节过程中,起协同作用的激素是              ;甲状腺能分泌甲状腺激素,而其它组织细胞不能分泌,其根本原因是       

  (3)为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体,然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激   素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:

I、A瓶说明了培养基及培养过程不会产生TSH。将A瓶分别与其余的装置比较,可以

得出哪些结论?

   ①与B瓶相比较说明:下丘脑不能分泌TSH;与C瓶相比较说明:垂体能分泌TSH

②与D瓶相比较说明:               

③与E瓶相比较说明:                

Ⅱ、促甲状腺激素只作用于甲状腺,而不能作用于其它组织细胞,其直接原因是   

       。从本题所有给的材料分析,甲状腺激素分泌的调节体现的调节机制是

              

 0  209995  210003  210009  210013  210019  210021  210025  210031  210033  210039  210045  210049  210051  210055  210061  210063  210069  210073  210075  210079  210081  210085  210087  210089  210090  210091  210093  210094  210095  210097  210099  210103  210105  210109  210111  210115  210121  210123  210129  210133  210135  210139  210145  210151  210153  210159  210163  210165  210171  210175  210181  210189  447348 

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