4、下列几组化合物中，属于脂质的一组是(　　　 )　

A．酶、胰岛素、血红蛋白　　　　　　 B．核糖核酸、脱氧核糖核酸

C．葡萄糖、乳酸、性激素　　　　　　 D．胆固醇、性激素、维生素D　

3、医生常给低血糖病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是(　 )

A．供给全面营养　　　　　 B．供给能源物质

C．供给水分　　　　　　　　　 D．维持细胞正常渗透压

2、下列哪些糖类物质能分别对应：①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类；②存在于DNA中而不存在于RNA 中的糖类；③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类(　 )　

A．乳糖、核糖、纤维素　　　　　 B．麦芽糖、脱氧核糖、淀粉　

C．麦芽糖、核糖、淀粉　　　　　 D．葡萄糖、脱氧核糖、糖原

1、脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下面是有关脂质的生物学功能，其中属于磷脂的生物学功能的是(　)

　A．是细胞膜等生物膜的重要成分　　　 B．是储能分子，具有保温作用

　C．构成生物体表面的保护层　　　　 　D．具有生物活性，对生命活动起调节作用

12．某校生物研究小组栽种了一批天南星和甘草的幼苗，其中天南星是一种阴生植物，甘草是一种阳生植物。他们计划通过实验探究在强光和弱光条件下，阳生植物和阴生植物叶片中叶绿素含量的多少。请你帮助他们完成实验设计方案：

　　 实验假设：阳生植物在强光条件下叶片中叶绿素含量较多，而阴生植物在弱光条件

下叶片中叶绿素含量较多。

　　 实验用具：遮光网(透光率50%)，检测叶绿素含量必要的药品和器皿等。

实验步骤：

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

④________________________________________________________________________

结果及结论：若________________________________________________________________

____________________________________________________________________，假设成立。

《模块1 分子与细胞》训练题之二

　　　　　　　　　　　　　　 ----细胞代谢

11．某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。

Ⅰ．实验步骤

(1)先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：　　

①甲乙两装置的D中都放入___________，装置乙作对照。

　　 ②将装置甲、乙的玻璃钟罩___________处理，放在温度等条件相同的环境中。

　　 ③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

(2)测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：

　　 ①甲、乙两装置D中放入___________。

　　 ②把装置甲、乙放在___________。　　

　　 ③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

(3)实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：

　　 Ⅱ．实验分析：

　　 假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是___________g／小时；白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累是___________g。(不考虑昼夜温差影响)　　

10.某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株各有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：

(1)表中序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，自变量是　　　　　　　　 ，无关变量是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (至少答两个)。

(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的的主题是

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)根据表中实验数据，在右面的坐标上标出光照强度为1000 Lx，温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率，并请注明横坐标所表示的变量和具体数值。

(4)在光照强度为1000Lx，温度为30℃时，12小时每株天竺葵可积累葡萄糖　　　　 g。(计算结果保留一位小数)。

9．I．下列实验用于研究蔗糖溶液对某种植物叶表皮细胞形态的影响。分别将八片相同的叶片表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中。10分钟后，把每一叶片表皮置于显微玻片上，并加一滴曾浸泡过该表皮的溶液。然后在显微镜下观察，在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞，所得结果如下表。请回答下列问题：

(1)此植物细胞的边界是　　　　　 。　

(2)请在上边坐标系中较准确地绘出一曲线图，以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖浓度的关系。

(3)在题(2)的曲线图中，当蔗糖浓度为0.22g/mL时，呈现质壁分离细胞的百分率约40%。在此浓度的蔗糖溶液中，为什么有些细胞呈现质壁分离，另一些则不呈现？试加以说明。　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

II.从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取到酶E₁、 E₂ 、E₃，它们与三种物质混合后情况如表一，且S₃ 与 E₃混合后产生较多气泡，产生的气体能使带火星的卫生香复燃。表二为有关的颜色反应实验。据表回答(表中+表示有反应，－表示无反应):

　　　　表一　　　　　　　　　表二　　　

(1)依据表中的信息，可以说明酶具有的特性是　　　　　　 ，E₂是　　　　　　 酶。

(2)在酶E₁、 E₂ 、E₃中，不能用于探究温度对酶活性影响的是　　　　 ，理由是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)表二试管4、5、6中液体均能与双缩脲试剂反应的原因是　　　　　　　　　 　。

8．呼吸商(RQ=放出的量／吸收的量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述不正确的是(　　 )

　 A、呼吸商越大，细胞无氧呼吸越强，有氧呼吸越弱　

　 B、b点有氧呼吸强度大于a点

　 C、为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

　 D、c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

7．下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的是(　 )