27．豌豆种皮的灰色A对白色a是显性，现将F₁(杂合子)的种植并连续自交，有关叙述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．F₁植株上的种子种皮都是灰色　　 B．F₂植株上的种子种皮灰色：白色为3:1

　C．F₁植株上的种子的胚有三种基因型 D．F₂植株上的种子的胚是纯合子的可能性是

26．下图为常见的几种培育作物新品种的方法示意图，结合示意图判断下列哪种说法是正确的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．途径2、5、6都用到了植物组织培养技术，从生殖类型上来看，2、5、6分别属于无性生殖、有性生殖、无性生殖

B．途径3运用的原理是基因重组

C．只有途径4使用了化学试剂秋水仙素处理幼苗，以诱发其发生染色体变异

D．6条途径最终都能获得作物新品种，但能产生出新物种的途径只有4、5

25．下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正

确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶

　B．②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④过程发生在某

些病毒内　　

高三生物(模拟一)第3页(共8页)

C．把DNA放在含¹⁵N的培养液中进行①过程，子代含¹⁵N的DNA占100%

D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同

24．1952年赫尔希和蔡斯用³⁵S和³²P分别标记T₂噬菌体时，做法是(　　 )

　A．分别用³⁵S和³²P的人工培养基培养T₂噬菌体

B．分别用³⁵S和³²P的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养T₂噬菌体

C．分别将³⁵S和³²P注入鸡胚，再用T₂噬菌体感染鸡胚

D．分别用³⁵S和³²P的动物血清培养V噬菌体

23．如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。据图判断下列说法正确的是(　　 )

　①该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体

　②该细胞中1与2，3与4为同源染色体

　③该细胞中有2个染色体组，1与2为一组，3与4为一组

　④该细胞中，如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体

A．只有1种说法正确　　　　　 B．只有2种说法正确

　C．只有3种说法正确　　　　　 D．4种说法均正确

22．被子植物与高等动物的个体发育，在幼体形成阶段　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　A．起点不同：前者的幼体由顶细胞发育而成，后者的幼体由受精卵发育而成

　B．细胞分裂的方式不同：前者是有丝分裂，后者是卵裂

　C．分化状况不同：前者不存在细胞分化，后者需经细胞分化形成组织，器官和系统

D．幼体细胞全能性的大小不同：前者细胞的全能性大．后者的全能性小

21．下图为蜜蜂的生殖和发育过程示意图，有关此图的叙述中，不正确的是　　　 (　　 )

　　 A．②和④对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要

　B．过程⑥为胚后发育，受环境条件(如营养物质)的影响

　C．蜜蜂的性别由染色体组数目决定的

　D．在②和⑤过程中会发生非等位基因的自由组合

20．下列关于生物膜的叙述中，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　A．细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件

　B．膜的流动性是细胞内生物膜相互转化的基础之一

C．免疫细胞通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”

　D．蛋白质合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

19．下列关于微生物代谢和生长的叙述中，正确的是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　A．微生物通过改变已有酶的催化活性来调节代谢速率，这属于酶合成的调节

　B．组成酶只受酶合成的调节，诱导酶既受酶合成的调节，也受酶活性的调节

C．大肠杆菌培养基里如果一旦出现乳糖则将会有分解乳糖的诱导酶产生，但分解葡萄糖的组成酶在细胞内一直存在

　D．生长期各阶段的细菌内部都会发生酶活性的调节

18．下列关于酵母菌和乳酸菌的叙述中，正确的是　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　①均有磷脂双分子层和蛋白质分子构成的生物膜　 ②均对青霉素敏感　 ③均只有核糖体这一种细胞器④均以DNA为遗传物质⑤二者基因结构中均含有外显子，酵母菌还含　 有内含子⑥代谢方式不完全相同，但均能进行无氧呼吸

A．①④⑥　　　 B．③④⑤　　　 C．①③⑥　　　 D．②③⑤