35．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。

请据图回答：

(1)A过程需要的酶有___________________和_______________________。

(2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是①___________________

_______________，②_____________________________________________。

(3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入________________进行筛选，筛选出获得　　　　　　　 受体细胞。

(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用________________

________________________________________________作为探针。

(5)检验转基因植株具有抗虫性状的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。

①将转基因植株与_____________________杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1。

②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为________。

34．下图示C₄植物光合作用过程，请分析回答：

(1)A、B两图中属于C₄植物的为　　　　　　　 。

(2)当CO₂进入叶肉细胞的叶绿体中，首先被____________固定形成___________。

(3)C₄进入维管束鞘细胞的叶绿体中，释放_________，被C₅固定形成___________，最终被NADPH还原生成淀粉。

(4)图示C₄植物光合作用的___________________过程。

(5)C₄植物光合作用过程先进行___________的循环途径，然后进入___________循环途径，前者发生___________内，后者发生在___________内。

33．疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗．研究人员设计实施方案如下：

( l )制备疫苗

将纯化的某种病毒在特定的______________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。

(2)用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力

① 实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进人实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成效应 B 细胞并产生相应的________________；当____________病毒再次人侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括_______________________________________。

② 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。

对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再_____________________。

实验组的处理：接种_____________________________。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_______________________的疫苗。

③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率·

若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体．则实验组比对照组发病率_______________，存活率___________。

32．下面是人体肾单位的模式图。现用精密仪器从其中不同部位取出A、B、C三种液体，分别进行化验，结果列表如下，请根据图和表回答：

单位：克/100毫升

(1)样品B是从右图[　 ]__________中取出，它的名称叫____________。

(2)样品C是从[　 ]________中取出，它的名称叫______________。

(3)正常成年人每天滤过肾小球的水、Na⁺等有99%以上被[　 ]___________和[　 ]__________重吸收，其中对促进Na⁺等吸收有关的激素是__________。

(4)当人饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸时，下丘脑中的___________感受器一方面产生兴奋并传到大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量，另一方面使由______________分泌，并由垂体后叶释放的______________增加，从而促进了肾脏相关构造对水分的重吸收，减少了尿的排出，保留了体内水分，使细胞外液的浓度恢复正常。

31．下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，请回答相关问题。

(1)指出下列构造的名称：F_________，G__________。

(2)A、B、C几部分液体可统称为____________。

(3)指出组织细胞所利用的氧气从红细胞中是如何到达组织细胞(用“→”和标号表示)？(3分) __________________________　　　　　　　　　　　　　　 ____。

(4)指出图中C的成分通过一个怎样的途径可能形成B的成分(用“→”和文字及标号表示)(3分)_______________　　　　　　　　 _____________________。

(5)血液经过图中所示的物质交换后将变成___________血流回心脏。

30．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是

A.用mRNA为模板逆转录合成DNA　　

B.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成

　　 C.将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选

D.由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA

请将选择题答案填入下面的表格中

28．植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在

A．内含子　　　　　 B．外显子　　　 　　　C．编码区　　　　 　D．非编码区

29(07)．现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是

26．人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点是

A．基因控制，遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现

B．基因控制，但不遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现

C．突变的基因属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律，只在女性中表现

D．突变的基因属于细胞质遗传，后代一定不出现性状分离

27下图为人β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①-⑦表示基因的不同功能区。下面叙述不正确的是：

A①和⑦位于基因结构的非编码区

B③和⑤代表基因结构的编码区内含子

C RNA聚合酶与②调控序列结合，细胞中β-珠蛋白基因开始转录

D①、③、⑤、⑦属非编码序列

25．图示生态系统中a、b、c三类微生物参与碳循环和氮循环的部分过程，下列说法不正确的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．a表示硝化作用微生物、b表示反硝化作用微生物、c表示生物固氮微生物 　　

B．硝化细菌可参与c过程

C．参与b过程的生物属于异养厌氧型生物 　

D．b过程导致土壤肥力下降而对氮循环有利

24．根瘤菌与豆科植物的关系是

A．根瘤菌离开植物根系能存活，也能固氮　　　　　　

B．根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系

C．豆科植物供给根瘤菌有机物，根瘤菌供给豆科植物氨　　　

D．根瘤菌为豆科植物提供生长素