31．(16分)玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。玉米黄粒和白粒是一对相对性状(由基因Y和y控制)，饱满和皱缩是一对相对性状(由基因R和r控制)，将纯种黄粒饱满和白粒皱缩玉米间行种植，收获时所结玉米粒如下表：

请回答下列有关问题：

(1)在玉米种子中黄粒对白粒为　　　　 性，在黄粒非凹型玉米果穗上，玉米种子胚的基因型是　　　　　　　　　　　 。

(2)某同学为获得杂种F₁植株，他应选用上述　　　　　　 玉米果穗上结的　　　　　　　　 玉米种子进行播种。为验证上述两种性状的遗传是否符合基因的自由组合定律(F₁产生四种类型的配子，比例为1：1：1：1)，该同学通过实验证明。

(3)该同学的实验方案设计如下，请补充完整并预测结果得出结论：

　　 方案一：(利用单倍体育种原理)

　第一步：将题(2)获得的杂种F₁植株的　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

　第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　第三步：确保自交，收获其种子并统计不同表现型的数量比例。

　　 方案二：

　第一步：将题(2)获得的杂种F₁植株　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　第二步：收获其种子并统计不同表现型的数量比例。

(4)结果预测及结论：

　　 方案一：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 方案二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

30．(共24分)Ⅰ．下图是植物体根尖的有关生命现象及探究根尖对矿质元素吸收、运输的实验数据图示。实验数据来源为：用³²P标记的矿质营养液培养某植物幼苗一段时间后，在根细胞中检测和推断³²P的积累量、吸收量和运输量。读图回答下列问题：

(1)图中①②表示分裂间期的序号是　　　 ，细胞核内发生的变化是　　　　 。

(2)生长素通常产生于分生组织，促进细胞的生长。你认为根尖生长素应由[　 ]_--------区的细胞产生，主要作用于[　 ]　　　 区，说明生长素在植物体内的运输特性是　　　　　　 。

(3)图中③过程除表示了生长现象外还表示了细胞的　　　 现象，其根本原因是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)³²P离子的吸收方式应为　　　　　　 。吸收³²P在植物体内主要用于形成细胞的　　　　　 (结构)。

(5)在a、b、c三处细胞中，c处细胞³²P的吸收量大于a处细胞，而累积量低于a处细胞，这是因为c处　　　　　　　　　　 ，增大了吸收表面积，吸收量大，且其中具有　　　　　 (结构)，向上运输量也较大。

Ⅱ．

　　 兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，电信号的传导速度在传导过程中是否会逐渐减小?兴奋在神经纤维上传导的速度和在突触问传递速度是否一样?某生物研究小组决定对此进行探究，请协助他们完成相关实验设计，并回答有关问题：

　 实验原理：当神经元某部位处于静息状态(未受到刺激)时，神经元细胞膜内负电位、膜外正电位，利用电流计可以测得该部位细胞膜内外存在电位差；当神经元某部位逐渐兴奋或兴奋减弱时，细胞膜两侧电位差会发生相应变化。

　 材料用具：神经一一肌肉标本(带有突触)、电流计、电极、计时器、直尺、电源、台氏液(维持细胞内外渗透压平衡，保持肌肉和神经元正常生命活动)等。

主要实验步骤：

①取离体的神经--肌肉标本，并在实验过程中注意保持标本浸在台氏液中。

②在神经纤维上分别取四个细胞膜内外电位差测量点(A、B、C、D四点间隔5cm)并接到电流计上(电流计的两个电极分别位于四个测量点的细胞膜外侧和内侧)，如图：

　 ③　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

回答问题：

(1)若实验中自电流刺激至A、B、C、D四点测到最高电位差所经过的时间(单位：s)依次为t_A、t_B、t_C、t_D，兴奋在BC和CD段传导速度依次为　　　　 cm／s、 　　　　　cm／s。预测比较两者的大小,，最可能的结果是　　　　　 　　，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．下图为某细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。下列说法不正确的是

A．A产物是初级代谢产物，B产物是次级代谢产物

B．增大接种量可以缩短图中细菌生长曲线的Ⅰ阶段

C．芽孢的形成在细菌生长曲线的Ⅲ期，细胞出现多种形态、甚至畸形在Ⅳ期

D．用连续培养的方法有助于延长Ⅲ期的时间、提高代谢产物的产量

4．下列图解是反馈调节的过程示意图，下列理解有误的是

A．当人体受到寒冷或惊吓刺激后，图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素

B．当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时，通过①→③→④→⑥使浓度降低

C．当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时，通过②→③→④→⑤使浓度升高

D．由于垂体是处于承上启下的位置，所以它是内分泌腺的枢纽

3．下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是

A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列　

B．限制性内切酶可用于基因诊断、基因治疗

C．限制性内切酶切割DNA分子后均能形成的黏性末端

D．限制性内切酶可从原核生物中提取

2．下列有关免疫的叙述，正确的是

A．制备抗某种病毒的灭活病毒疫苗，可将纯化的某种病毒在特定的培养基中培养、增殖，收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的抗原决定簇不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为实验所用的疫苗

B．过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞

C．进入体内的细菌外毒素，使其丧失毒性，主要是细胞免疫发挥作用

D．感染麻风杆菌后，机体主要通过特异性体液免疫的作用将其消灭

1．下图一的A、B表示两种植物的叶片结构示意图，图二为这两种植物在相同光照条件下的CO₂-光合速率曲线，a、b为曲线Ⅰ上的点，c、d为曲线Ⅱ上的点。图一与图二对应关系正确的是

　A．A--Ⅰ　　　　　 B．A--Ⅱ　　　 C．B--Ⅰ　　　 D．B--ab

(四)实验结果：

请分析回答下列问题：

(1)为什么每个锥形瓶中均接种10粒种子的胚，而不是只接种1粒种子的胚？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)实验中为何不采用完整种子萌发的方法，而是去掉胚乳，将胚接种在培养基上萌发？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)①甲与乙对比说明：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。

②甲与丙对比说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③出现丁现象的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)如果把甲培养基中的幼苗移入盛有完全营养液的广口瓶中进行培养，要保证幼苗良好生长，应如何控制培养液的条件？　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

班级　　　　　 姓名　　 　　　　座号　　　 得分　　　

高三年级周练生物试题(三)A卷

(三)实验步骤：

①配制含有蔗糖、水、琼脂及植物必需的所有矿质元素的1号培养基和不含Mg²⁺(其它成分和1号均相同)的2号培养基，调至适宜pH，备用。

②取250mL锥形瓶四个，标号甲、乙、丙、丁，分别装入等量培养基。甲、丙、丁均装入1 号培养基，乙装入2号培养基，并进行灭菌处理，然后冷却。

③选取40粒小麦种子，用清水浸泡后，消毒，将种子的胚剥落下来，去掉胚乳，在无菌条件下，将胚等量接种在四个锥形瓶的培养基上。

④将四个锥形瓶置于以下条件下培养：

甲和乙：充足光照、适宜温度30℃；　　 丙：黑暗、适宜温度30℃；

丁：充足光照、温度10℃。　　　　

一周后，观察胚萌发后幼苗的颜色。

(二)实验原理(略)