3、下列关于各种酶作用的叙述，正确的是(　 )　　 　

　 A．唾液淀粉酶能与麦芽糖结合，使麦芽糖分解成葡萄糖

　 B．RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化信使RNA的翻译

　 C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

　 D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞

2．下列有关生物膜的叙述，错误的是(　　 )

A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜

B．生物膜的化学组成和结构相似

C．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能。

D．生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称

1、当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞。若目

镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的(　　 )

　 　A.2个 　　　B.4个　　　 C.8个　　　 D.16个

30．(21分)某小组学生观察某大麦田中长有许多狗尾草，还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动，决定探究农田生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。

(1)假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动，那么一段时间后，该农田生态系统中的大麦种群密度将会___________________。

(2)该农田中，相互之间具有直接或间接关系的各种生物总和，称为生物群落。请依据调查情况，在方框内表示该农田可能形成的食物网。

(3)为便于观察大麦的生长，进行盆栽，但却因浇水太多造成根部腐烂，叶子萎蔫、干枯。用高中生物学知识对此进行简要解释，可以表示为如下图解：

①图解中E代表蛋白质等有机物，则D代表的物质是　　　　　　　　 。物质G是指根细胞产生的　　　　 。

②对上述症状除了排水外，还用吹风机保持生长环境干燥，该措施的重要意义之一，可用以下图解表示：

图解中a代表　　　　　　 作用。按照该图解的思路，写出三种必需矿质元素及其各自参与合成的b的名称：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　(4)研究中发现，在相同的环境条件下，分别种植大麦和狗尾草，它们都生长良好。如果把两者的种子均匀后播种，则大麦正常生长，而狗尾草生长得明显矮小。有关上述现象产生，有同学设想是大麦根部的分泌物抑制了狗尾草的生长，并进行了如下探究：

方法步骤：

①　　 将大麦幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气的外界条件符合要求；

②　　 把长势相同的狗尾草幼苗各一株分成两A、B组；

③　　 A组用完全培养液培养，B组用培养过大麦的完全培养液培养，两组培养液等量；

④　　 一段时间后，观察A、B两组狗尾草的生长状况。

该实验能否证明假设一定成立？理由是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

5．下列对图中有关的生物学意义描述正确的是：

A．若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

B．乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病

C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D．丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片

新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化

4．下列四个遗传过程，一定不发生性状分离的有：

① 纯种高茎黄粒豌豆×纯种矮茎绿粒豌豆

② 红果番茄

③取某植株基因型为的花药单倍体二倍体后代

A． 0种　　　　 B． 三种　　　　　　　 C．二种　　　　 D．一种

2．现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是：

　 3．下图表示人体内生命活动调节的途径，下列说法不正确的是：

A．当血糖含量降低时，图中参与调节的内分泌腺不只一种

　 B．寒冷环境中，体温凋节没有②⑤⑦的参与

　 C．若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加，则③和④的量可能会减少

　 D．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺可构成一个反射弧

1．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是：

A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等　　　

B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体

D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

34．(5分)某学校生物研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响，欲设计一实验方案，如你是其中一员，请你一起完成该研究方案。

(1)实验假设：________________　　　　 ___________________________________。

(2)实验设计：

(3)材料用具：已萌发的萝卜种子若干、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液(浓度分别为100mg．L^-1、10 mg．L^-1、1 mg．L^-1、0.1 mg．L^-1、0.01 mg．L^-1、)

(4)方法步骤：

①取6个培养皿，______________　　　　 __________________________________。

②用移液管____________________　　　　　 __________________________________。

③____________________________　　　　　　 __________________________________。

④放在相同的环境中培养一段时间后,统计收集数据。

实验结果：幼苗的生长情况如下图：

100mg．L^-1 10 mg．L^-1 1 mg．L^-1 0.1 mg．L^-1 0.01 mg．L^-1 蒸馏水

据此判断促进幼苗生长的适宜生长素浓度的范围为　　　　　　　　　　　　　 。　

33．(8分)科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG)，该基因能激发许多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。

　 请回答以下相关问题：

(1)利用细胞融合技术制备单克隆抗体，

促进细胞融合最好选择　 　　　　　方法。

(2)有人提出，可以直接通过基因工程导入

该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如右图

所示。请回答：

①酶A是指　　 　　　　　，酶B是指　　 　　　　　　。

②对已导入重组质粒的II进行“检测”的目的是　　 　　　　　　　　　　　　；Ⅲ指代的细胞具有特点是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体，试用相关的图示及文字表示该过程：