30(22分).有同学做了如下实验:

实验材料:萝卜块根

实验步骤:

步骤一、取8支试管,分别配制一系列不同浓度的蔗糖溶液(0.1 、0.2 、0.3、 0.4 …..0.8mol/L)各10 mL,按浓度由低到高编为1~8号,做对照组。

步骤二、另取8支平底试管,编号为1~8号,做实验组。分别从对照组对应编号的试管中移取2 mL蔗糖液。

步骤三、取8条粗细、长短、重量、来源都相同的萝卜条放入实验组试管的蔗糖溶液中,不时摇动,30分钟后取出。

步骤四、向8支实验组试管中分别加入甲烯蓝粉末少许并震荡,溶液变蓝色。用毛细吸管吸取少许蓝色液体,深入对应编号的对照组试管的液体中部,放出一滴蓝色液体,然后缓缓的取出毛细吸管。

步骤五、观察蓝色液滴的移动情况

请根据上述实验回答有关问题

(1) 此实验的目的是为测定             

(2) 此实验的原理是                            

                                      

(3)可能的实验现象和相应结论:

  ①                  

                  

                     

(4)从实验试管取出的萝卜条中,最重的是取自       号试管的萝卜条。本实验除用蓝色液滴外,还可用萝卜条的             等指标测定来达到实验目的。

                                      

31.(20分)剪秋箩是雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体高等植物,有宽叶、窄叶两种类型(受一对等位基因控制)。某科学家在研究剪秋箩叶形性状遗传时,做了如下杂交实验:

杂交(组)
亲代
子代




1
宽叶
窄叶

全部宽叶
2
宽叶
窄叶

1/2宽叶、1/2窄叶
3
宽叶
宽叶
全部宽叶
1/2宽叶、1/2窄叶

(1)根据上述实验结果,请判断剪秋箩叶形的遗传方式,并说明作出判断的依据。

(2)第1、2组后代没有雌性个体,最可能的原因是   。为进一步证明上述结论,某课题组同学决定对剪秋箩自然种群进行调查。如果在自然种群中不存在        的剪秋箩,则上述假设成立。

(3)利用自然种群中各种基因型的剪秋箩,如何在实验室培育出上述自然种群中不存在的剪秋箩?请简要叙述一种培育方案。

 0  205898  205906  205912  205916  205922  205924  205928  205934  205936  205942  205948  205952  205954  205958  205964  205966  205972  205976  205978  205982  205984  205988  205990  205992  205993  205994  205996  205997  205998  206000  206002  206006  206008  206012  206014  206018  206024  206026  206032  206036  206038  206042  206048  206054  206056  206062  206066  206068  206074  206078  206084  206092  447348 

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