1．纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位分别是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸　　　　　　　　　 B．葡萄糖、氨基酸和核苷酸

　　　 C．氨基酸、氨基酸和核苷酸　　　　　　　　　 D．淀粉、蛋白质和DNA

42.　　 (8分)下图所示是一个简单的生态农业的生态系统的模式图，请分析回答下列问题：

(1)　 在农村实验证明，该生态系统较为理想，建立该人工生态系统能大大提高经济效益，其原因是充分利用了各_______________中的能量。

(2)　 沼气池中的某种微生物有除臭作用，这种细菌是_____________。随着池中氧气消耗，池中微生物异化作用类型的变化过程是______________________________________________________。

(3)　 收获后的秸秆可作为动物饲料，若用¹⁵N标记秸秆中含氮的有机物，则¹⁵N可在饲养动物的_______________中发现(填下列供选项的字母)。

A．唾液　　　　 B．尿液　　　　 C．汗液　　　　 D．泪液

(4)　 夏收季节，农民常采用焚烧秸秆的方法来肥田，其主要负面影响是________________________________________________________。

41.　　 (8分)人类某种遗传病的遗传系谱如右图(基因用A与a表示)，请分析回答：

(1)根据上图，该病是由__________基因控制的，该致病基因位于_____________染色体上，Ⅱ₃的基因型是________________。

(2)如果Ⅱ₃和Ⅱ₄再生一个患病女儿，则该致病基因肯定位于__________染色体上；Ⅲ₁₀与一个患病的男子结婚，生出病孩的机率是__________________。

40.　　 (11分)某同学研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现了某种细菌(记作R)的周围其他细菌的生长繁殖受到抑制。请你设计一个实验，证明这一现象是由于R细菌产生了不利于其他细菌存在的物质所造成的。

(1)　 方法步骤：

(2)　 结果与结论：

39.　　 (9分)右下图表示密封的生态瓶。瓶内的绿色植物生长在潮湿的土壤和腐殖质中，瓶内的生物能存活较长时间。

(1)为保证生物的生存，必需的外界环境条件是_______________和适宜的温度，所以该瓶的材质必须是____________，但不能放在______________________的地方。

(2)如果要投放小动物，投放的原则是__________________________________，以免破坏食物链。

(3)瓶内加入腐殖质的主要作用有①____________________

②________________________________。

(4)该生态瓶之所以具有一定的稳定性，瓶内的生物可以存活较长时间，其原因主要是_________________________________

__________________________________________。

38.　　 (8分)右图为人体的肝脏、胃、部分小肠及相关的血液循环示意图。请据图回答相应的问题。

(1)　 进餐后0.5小时的检测表明，A中的血糖浓度低于D处。这主要是因为_______________________

_____________________________的缘故；若进餐后4小时再次检测A、D两处的血糖浓度，你认为结果将是_____________________________。

(2)　 动物实验发现，若将肝脏切除，血液中的氨浓度增加，尿中的尿素含量减少。若将肾脏切除，则血液中的尿素浓度增加；若将肾脏和肝脏均切除，血液中的尿素含量可以维持恒定。该实验说明：动物体内生成尿素的主要器官是_______________，排出尿素的主要器官是_________________。

(3)　 脂肪肝患者的肝功能会受到影响，若长期发展下去。可能使肝细胞坏死，结缔组织增生，最终造成______________________。

(4)　 某些严重的肝病患者需要进行肝脏移植，而植入的肝脏往往被患者的免疫系统识别出来并加以排斥，这种识别与供者肝细胞表面上的___________________有密切关系。

37.　　 (6分)利用基因工程培育抗虫棉时，需要将抗虫基因从苏云金芽孢杆菌中提取出来，“放入”棉的细胞中，与棉的DNA结合起来，在棉中发挥作用。

(1)　　　 获取人类所需要的目的基因，如苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因等，主要的两条途径是__________________________________________________________________和____________________________________。

(2)　　　 将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因切割下来所用的“基因剪刀”是________________________。

(3)　　　 将抗虫基因转入棉细胞常用的运载体是____________________________________。

(4)　　　 将抗虫基因与棉的DNA分子“缝合”起来的“基因针线”是______________________。

36.　　 (9分)让一健康人和一糖尿病患者于空腹时口服葡萄糖，服用量每人每千克体重按1克计算。随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中胰岛素的浓度。

(1)　 两人血糖浓度变化如右图所示，其中表示糖尿病患者的曲线是__________。

(2)　 下列甲-丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是___________。

(3)　 从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往_____________________，而血糖浓度__________________________________。

(4)　 下列有关胰岛素生理功能的叙述中，正确的是_________。

A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力　　 B．促进肝糖元的分解

C．促进糖元的合成，抑制脂肪等物质转变成糖类　　 D．抑制葡萄糖转变成脂肪

(5)　 健康人当血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的______________________和肾上腺分泌的__________________，使血糖浓度升高。

35.　　 (5分)下图表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内细胞产生抗体、病毒增殖与疾病程度之间的关系，请据图回答：

(1)　 在a、b、c曲线中，表示病毒增殖的是________，表示抗体产生的是____________。由曲线变化特点可以看出，再次感染病毒后，体内抗体产生的特点是___________________________________。

(2)　 某人在“流感”流行前注射过疫苗，结果在感染流感病毒后没有明显症状出现。半年后，他又患了“流感”，表现出了很严重的症状，其可能的原因是此次感染的流感病毒已发生了____________，原来产生的抗体不再发挥作用，说明抗体具有_______________性。

34.　　 (8分)下图表示研究光合作用的实验装置，以同一双子叶植物的叶为材料，用打孔器制成叶圆片并放人瓶中，通过气泵抽出叶中气体直至叶圆片降至瓶底。然后将等量叶圆片转移到含有不同浓度NaHCO₃溶液的培养皿中，所有培养皿都置于相同的光强下，测量每一个培养皿中叶片上浮至液面所需时间(T)，并以其倒数(1/T)作为光合速率，结果如下表所示。

(1)　 在右边的坐标中作图，画出表示光合速率与NaHCO₃浓度关系的曲线。

(2)　 叶圆片转移到NaHCO₃溶液前，为什么必须抽出气体让其下沉？__________________________

_____________________________________。

(3)　 为什么叶片在NaHCO₃溶液浓度为0时不能上浮？_____________________________________

______________________________________。

(4)　 假如用等量的叶圆片重复实验，提出一种能缩短实验时间的方法_________________

____________________________________________________。