11.(10分)下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液,并在其中加入了适量的酵母菌,将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据,实验过程中液体会进入玻璃管,从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下
进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值。(单位:mL)
|
时间(min) |
4℃ |
10℃ |
20℃ |
35℃ |
55℃ |
90℃ |
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5 |
0 |
0.2 |
0.4 |
0.7 |
0 |
0 |
|
10 |
0 |
1.0 |
1.3 |
1.2 |
0.1 |
0 |
|
15 |
0.1 |
1.9 |
2.2 |
2.8 |
0.2 |
0 |
|
20 |
0.2 |
3.1 |
3.3 |
4.4 |
0.3 |
0 |
|
25 |
0.3 |
4.0 |
4.5 |
5.0 |
0.4 |
0 |
(1)该同学作了以下四种假设,你认为最合理的假设是( )
A、温度对酵母菌有氧呼吸有影响 B、温度对酵母菌无氧呼吸有影响
C、氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响 D、氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响
(2)假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低,则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的 的量。
(3)从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是 ,实验过程中应该用 方法控制温度,不可直接加热。对于在90℃条件下的实验数据,你认为原因是 __2分。
(4)实验开始前,实验装置必须密封并静置一段时间,以便消耗装置中的 。
(5)写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式: (2分)
10.(8分) 在“观察植物细胞有丝分裂”的实验中,甲-戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:
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学生 |
操作步骤 |
||||
|
解离 |
漂洗 |
染色 |
制片 |
观察 |
|
|
甲 |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
乙 |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
|
丙 |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
|
丁 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
戊 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
“+”表示有,“-”表示无
(1)甲观察到的实验结果是 ,乙观察到的结果是 ,丙观察到的实验结果是 。(请从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)丁在进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞,正确的操作应该是 。经老师纠正后,丁在视野中找到了有丝分裂的图像,但所看到的细胞图像在视野的右上方,要让图像向视野中央移动应将装片向 移动。
(3)戊观察到了许多长方形的细胞,没有找到分裂各时期的细胞图像,可能原因是 。
9.(5分)下表是一些细胞在水中和不同溶液中的形态变化,已知NaCl溶液、葡萄溶液和KNO3溶液的浓度均较三种细胞液浓度高一些,一段时间后细胞的状况见下表。回答下列问题:
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细胞种类 |
清水 |
NaCl溶液 |
葡萄糖溶液 |
KNO3溶液 |
|
人红细胞 |
|
皱缩 |
无明显变化 |
|
|
大肠杆菌 |
不胀破 |
|
无明显变化 |
先质壁分离后自动复原 |
|
洋葱表皮细胞 |
不胀破 |
质壁分离 |
无明显变化 |
|
(1)请将表中空白处填出。
(2)已知葡萄糖溶液较人红细胞溶液浓度高,人红细胞的形态为何无明显变化?
。
8.(7分)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
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组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
|
A |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 |
细胞中着色的小颗粒 |
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B |
人的口腔上皮细胞 |
X染液 |
线粒体 |
|
C |
菠菜叶 |
清水 |
叶绿体 |
|
D |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
|
E |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
清水、解离液、0.3g/mL 蔗糖溶液 |
质壁分离 |
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、 。
(2)A组实验的目的是 ,50%酒精的作用是 。
(3)B组实验的X染液是 ,显微镜下看到的线粒体呈 色。
(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是 。
(5)在E组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是 层被破坏失去了选择透过性。