30．(22分)Ⅰ(14分)．某同学为研究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况，设计了下图(1)所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量，得到如下图(2)所示曲线。

回答下列问题：

(1)图中的C点表示的生物学含义是　　　　　　　　　　　。

(2)图(2)曲线表明6-8h时，小室内氧气减少且减少量逐渐减小，其可能的主要原因是　　　　 　　　 　　　　　　　 。

(3)曲线中表明中午12h左右光照最强，光合作用释放的氧气量反而降低，此时叶肉细胞中NADPH含量　　　　 。

(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则曲线中a点的移动方向是　　　　　 ；

你的判断依据是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 。

(5)图(1)植物为豆科植物，其全素培养液中至少应加入　　　 种矿质元素，其与根瘤菌之间的关系为　　　　 ，根瘤菌与大豆细胞结构的主要区别是　　　 　　　 　，在生态系统中属于　　　 。

(6)固氮微生物除根瘤菌外，还有圆裼固氮菌，想要将圆裼固氮菌与其它微生物分离，从培养基的用途来分应属于　　　 培养基。

(7)大豆根吸收水的动力为　　　　 ，吸收矿质元素时具有　　　 性，这一特性决定于　　　　 。

Ⅱ．(8分)下图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图，请分析回答下列问题：

(1)如果图示是一个草原生态系统，则图中标号能　　　　 体现出这个生态系统的自动调节能力的大小。

(2)如果该生态系统中次级消费者增重2kg，至少需要生产者提供　　　　　 kg。

(3)若要提高该生态系统的抵抗力稳定性，一般可采用的措施为　　　　　　　　　　 。

(4)在硫循环中，除图中所示过程外，大气中二氧化硫的来源还应有　　　　　　　　　 。

(5)若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，会造成的全球性环境问题依次　

　　　　 、　　　　 。

(6)生态系统的能量流动与物质循环不同，能量流动的特点是　　　　　　　　　　 。

5．下列四图分别表示：①由甲转向乙时，所观察到的细胞数目增多；②两个胚芽鞘将弯向同一方向；③蛙的个体发育；④胃蛋白酶的活性与pH值的关系，其中图文相符的是(　　 )

A．①③　　 　　　B．②③　　 　　　　C．②④　　 　　　D．①④

4．右图表示生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法正确的是(　　 )

A．A类细菌在生态系统属于生产者．　　

B．B类细菌的基因结构中RNA聚合酶的结合位点的基本组成单位是核糖核苷酸，编码区是连续的，不间隔的．

C．进行C过程的微生物都是共生的

D．A、B、C的基因在遗传中都不遵循孟德尔遗传定律,它们的活动可增加土壤肥力.

3．对下列四幅图的描述正确的是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．图1中a段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成,若该细胞为植物细胞，则在b段最初时期高尔基本体活动增强

B．图2中在a点温度和b点温度时酶的活性很低，此时对酶活性的影响，本质是一样的

C．图3中bc段和de段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因是一样的

D．图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的

2．下图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．如果该图中的a为下丘脑，b为垂体、c为甲状腺，则e的增加会直接导致a分泌的d量减少

B．如果该图表示反射弧，则其中的信息都是以局部电流的形式传导的

C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程代表DNA的复制

D．如果该图表示体温调节反射弧，则b代表的是体温调节的中枢-下丘脑

1．下列关于生物体内化学元素的说法，正确的是(　　 )

　　 ①动物体液中Ca²⁺含量太高，会引起肌无力②动物体液中Na⁺含量过少，会引发心律失常③动物体液中K⁺含量过少会引起血压下降、心跳加快、四肢发冷④植物缺硼，会出现“花而不实”的现象⑤植物缺铁，首先会使幼叶缺绿⑥植物缺氮时，其幼叶会首先表现出缺绿的现象⑦缺K会使马铃薯减产

　　　 A．①④⑤⑦　 　　　　 B．③④⑤⑦ 　　　　 C．①②④⑦　 　　　　 D．①②③④

31.(20分)1905年，E.B.Wilson发现，雌性个体有两条相同的X染色体，雄性个体有两个异型的性染色体，其中一条与雌性个体的性染色体不同，称之为Y染色体。1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼晴的雄蝇。用它做了下列实验：(注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)，

　　 实验一：将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交，结果如右下图所示：

　　 实验二：将实验一中的F₁代红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇作亲本进行杂交得到子一代。

　　 请分析实验，回答以下各小题：

　　 (1)从实验一的结果中可以看出，显性性状是：

　　　　　　　　　 。

　　 (2)根据实验一的结果判断，果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律？　　　 (填遵循或不遵循)。请写出判断的最主要依据。

　　 (3)在实验一的F₂中，白眼果蝇均为雄性，这是孟德尔的理论不能解解释的，请你参考E.B.Wilson的发现，提出合理的假设：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　。

　　 (4)实验二的预期结果能说明果蝇眼色的遗传与性别有关吗？　　　　 。请用遗传图解并配以简要的文字加以说明。(相关基因用A，a表示)

　　 (5)请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你的假设的交配方案。

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(只写出交配方式)

30．(22分)请利用所提供的实验材料和用具设计一个实验，证明植物光合作用可以吸收CO₂，呼吸作用可以放出CO₂。(要求尽量在较短的时间内完成实验)

所供的实验材料、用具：锡箔纸，试管若干支，橡皮塞若干个，水浴槽一个，量筒一只，新鲜金鱼藻小枝若干，清水，指示剂溶液(中性时呈绿色，酸性时呈黄色，碱性时呈蓝色)。

实验目的：(略)

实验原理：(略)

实验步骤：

第一步：

第二步：

……

……

实验结果的预测和分析：

5、通过观测包在冰中的气泡中的气体，可以了解当时的二氧化碳体积分数和气温。下图观测数据来自对南极冰芯中气泡的观测结果。下列有关叙述或推测，正确的是：

A、温度变化是导致二氧化碳体积分数变化的直接因素

B、气温升高呈周期性变化，是一种正常自然现象。

C、在距今140千年左右，二氧化碳的持续升高起因于长期的森林大火

D、若不能有效控制二氧化碳的排放量，则会进一步加剧温室效应。

简答题：

4、将苏云金杆菌的抗虫基因转入棉花植物后，表达的产物的量不能满足生产要求。科学家对该基因进行修饰后，得到了高效表达。科学家对目的基因修饰的部位可能在：

A、内含子　　 B、非编码区　　 C、非编码区或内含子　　 D、外显子