43.(8分)正常人一昼夜形成的原尿大约为180L,而排出的尿液却只有1.5L左右,原尿其原因是原尿在经过肾小管时,大量的物质又被重吸收。对正常人肾小囊腔中的原尿和排出的尿液的成分进行分析,可以推测肾小管的功能。请根据以下数据回答:
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成分 |
原尿中的含量 (mg/100mL) |
尿液中的含量(mg/100mL) |
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尿 素 |
30 |
2000 |
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Na+ |
320 |
350 |
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K+ |
20 |
150 |
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肌酐 |
1 |
150 |
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葡萄糖 |
100 |
无 |
(1) 以上物质几乎全部重吸收的物质是___________,这种物质被重吸收的方式是 。
不仅不被重吸收,反而会向尿液中分泌的物质是__________________。
(2) K+也能被肾小管重吸收,但尿液中的浓度反而比原尿中还高,原因是___________
_ 。
(3)尿素能被重吸收吗?_____________。
(4)如果向此人血液中注射醛固酮,则尿液中Na+含量将会________ , K+含量将会_________。
(5)如果尿液化验时发现有葡萄糖,不可能的原因是 ( )
A.一次性口服大量的糖 B.肾功能障碍
C.胰岛B细胞受损 D.甲状腺激素分泌过多
41.(9分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题:
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(1)科学家所用的这种生物技术叫做 。依据的理论基础是植物细胞具有 性。
(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同? ;染色体上所含的遗传物质是否相同? ;细胞的形态结构是否相同? 。
(3)培养过程中,在培养基上需加入蔗糖,培养时需要照光,那么,培养的植物到底是自养型还是异养型?光的作用是什么?对于上述疑问,某研究性学习小组进行了下列实验:
一组在培养基中加30%的蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和暗中培养。1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果为下表:
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培养条件 |
加蔗糖 |
不加蔗糖 |
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光 |
正常生长,分化 |
不生长,死亡 |
|
暗 |
只生长,不分化 |
不生长,死亡 |
由此,你能得出什么结论?
。
(4)试举出两个这种生物技术在生产实际中的应用的例子:
, 。
39.(6分)玉米是雌雄同株的植物,正常株的基因型为A B 。基因型为aa的植株上不能长出雌花序而成为雄株,因此,雄株的基因型为aaB ;基因型为bb的植株上雄花序成为雌花序而成为雌株,因此,雌株的基因型为A bb;基因型aabb植株上的雄花序成为雌花序也变成为雌株。
让基因型为aabb的植株接受基因型为AaBb植株上的花粉,其后代植株的类型及数目如右表:
|
类型 |
正常株 |
雄株 |
雌株 |
|
数目 |
998 |
1001 |
1999 |
问:(1)这两对等位基因的遗传遵循什么规律?判断的依据是什么?
(2)要使后代只产生雄株和雌株,须选用何种基因型的个体进行杂交?