(二)预期实验结果：
请用直角坐标图表示预期的实验结果。
60、在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液，将杨树叶片迅速封入其中，装置如图所示，摇动容器，使容器内空气中的CO2和溶液的CO2达到动态平衡，在保持温度不变的条件下，进行如下实验，试根据实验回答下列问题：
(1)光照几分钟后，容器内溶液的pH (增大、减小)，其原因是
。(2)随着光照时间的延长，溶液的pH的变化速度趋于变 (快、慢)，其原因是 。 (3)如果将装置置于暗室中，一段时间后，溶液的pH (增大、减小)，其原因
(4)该装置可以用来研究植物的
和
。
61、下列曲线表明研究光照强度对植物产生氧的影响的实验结果。两种不同的培养液中分别培养了同样数量的绿藻。溶液X是完全培养液，而溶液Y则缺镁。
(1)在X溶液中培养的绿藻，在光照强度为B时，溶液中的氧气浓度基本不变，其原因是___________________________________________________________________________。
(2)在X溶液中培养的绿藻，在光照强度为C时，氧气的释放速度近于达到最大，在光照强度继续增大时，释放氧气的速度很少增加或不再增加，请解释引起这种现象的两个主要原因：①______________________________________________________________________；
②_________________________________________________________________。
(3)如果适当提高温度，图中C点的变化是________________。
(4)如果用缺镁的培养液Y培养绿藻，在相同的条件下，推测绿藻释放氧气的速度与光照强度的关系，以曲线的形式补画在图中，并叙述你的理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
62、有人用下面的溶液培养装置观察镁对植物的作用。实验开始一段时间后，发现A瓶中植株正常生长且叶呈绿色。而B瓶中植株的部分叶片变黄。试分析：
(1)A、B中的培养液分别是如何配制的?
(2)B植株上最先变黄的是老叶还是新叶?为什么？
(3)图中C管对于维持植物的正常生命活动有什么意义?
(4)培养液中不缺水，但三周后A、B瓶中植物竟然萎蔫，这是由于________________
_________________________________________，导致培养液的浓度增大，造成根系吸水困难。下图是在这一过程中，叶细胞的几种状态，其变化顺序为下面选项中的________。
A.C→B→A B.B→C→A C.A→C→B D.A→B→C
为解决这一问题，可以采取的措施是_________________________________________。
63、磷是组成生物体细胞的大量元素。请回答：
(1)写出高等动植物细胞内共有的两种含磷的化合物及功能：
化合物_______ _,功能_______________________________________________ _；
化合物_____ ,功能____________________________________________________。
(2)高大乔木的叶片主要通过哪些生理过程才能从土壤中获得磷元素?
(3)用32P标记一噬菌体的DNA，让此噬菌体去侵染含31P的细菌，待细菌解体后，检测到有128个噬菌体放出，则所释放出的噬菌体中，含32P的噬菌体与含31P的噬菌体的比例为________。在进行此实验之前，你怎样才能使噬菌体的DNA标记上32P?
64、探究某种植物细胞液的浓度。
结合研究性学习课程，将学生分成若干小组，各小组分别选取不同的植物，按照教材中质壁分离复原实验的方法，配制一系列不同浓度的蔗糖溶液，测定植物细胞液的浓度，写出实验报告进行交流。(提示：如何设计实验，才能缩短实验时间)
在用质壁分离方法测定洋葱表皮细胞渗透能力的实验中，把剪成小块的紫色洋葱表皮分别(等量)依次放入下面不同浓度的各组蔗糖溶液中，并记录结果如下表。据表分析回答：
|
培养皿(组) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
蔗糖溶液(mol/L) |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
|
开始发生质壁分离细胞数目(%) |
0 |
0 |
15 |
40 |
83 |
99 |
(1)为什么选用紫色的鳞片叶表皮做实验材料？_____________________________。
(2)开始发生质壁分离时，该洋葱细胞表皮细胞液的等渗浓度约为________________。
(3)在低倍显微镜下观察，发现液泡的变化是__________________________________。
(4)成熟的植物细胞(如洋葱表皮细胞)为什么能够发生质壁分离？
(5)请在此基础上设计一个更加精确地测定细胞液的等渗浓度的方法？
65、不论是花、草、树木还是农作物，它们在一生中都需要不断地吸收水分和必需的矿质元素。经研究发现，不同植物在不同生长时期的需水量和对各种矿质元素的需要量不同。下图表示小麦一生中需水量及对K、P的需要量图解，请分析图解并回答有关问题：
(1)图2、图3各表示小麦对何种矿质元素(K、P)需要量的图解?请把相应的元素符号填在各题目图下的括号内。
(2)小麦不同生长发育期对K、P的需要量不同，若要达到少肥高产的效果，需要将有限的磷钾复合肥用于________。
A.越冬前 B.开花期 C.返青期 D.成熟期
(3)经研究发现，植物根尖的成熟区既是吸收水最活跃的部位，同时也是吸收矿质元素最活跃的部位。植物对两者吸收的关系可表述为_________________________________。
(4)根据以上图解，生产上应采取哪些措施方可提高植物的产量？__________________
_________________________________________________________________________。
专题三绿色植物的新陈代谢答案
54、(1)b-f (2)c-e (3)CO2 暗 (4)减弱 (5)代数和
55、(1)呼吸作用与光合作用的强度相等 线粒体 (2)D 光照强度 (3)CO2(缺水导致) Ⅲ (4)温度影响酶的活性
56、(1)有机物的种类增多，有机物总量减少。(2)培养液过浓，植物细胞失水 加水稀释培养液 (3)Mg (4)①将实验装置放在暗室内饥饿，消耗掉叶片内储藏的有机物，再转移到光下照射；②将摘下的叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热；③应设对照实验，对照实验的装置需在钟罩内放一小杯NaOH溶液，其他与实验组的装置及处理方式相同。
(5)玉米生长正常，大豆生长不良，逐渐死亡
57. (1)只有当外界溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞才可通过渗透作用吸水。
(2)植物吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程。
(3)溶氧不足；温度过低；缺乏植物必需的矿质元素如Mg、N、Fe等；(4)④
58.
(1)葡萄糖 氧气 (2)叶绿体 暗反应 光反应 有氧呼吸第二 ④ (3)为暗反应提供能量 为生物体生命活动供能
59． ②一定时间内释放气泡的个数 ③25℃、35℃、45℃……，重复上述操作。
60．(1)增大 光合作用吸收二氧化碳 (2)慢 溶液中可利用的CO2越来越少 (3)变小 呼吸作用释放二氧化碳 (4)光合作用 呼吸作用
61、(1)光合作用和呼吸作用相等 (2)①受暗反应过程酶的活性和酶的数量的限制 ②受CO2供应速度的限制 (3)右移 (4)如下图中的虚线所示(评分时参考标准曲线所示的A点和B点与在X溶液中培养的一样；释放氧气速度基本不变的转折点在C点右侧；释放氧气速度的最大速度必须低于在X溶液中培养的绿藻释放氧气的最大速度)
62、(1)A瓶中为完全培养液(或“含有植物所有必需矿质元素的溶液”)，B瓶中为缺镁的培养液。(2)老叶。因为镁在植物体内形成不稳定化合物,可移动,容易由衰老部分转移到生长旺盛的部分。(3)为根部提供氧气，保证根的正常呼吸。(4)植物进行蒸腾作用散失大量水分 D 添加适量清水(或“蒸馏水”)
63、(1)ATP 细胞中的直接能源物质 磷脂 各种膜结构的成分 (其他合理答案也可正确，如DNA生物的遗传物质；RNA遗传信息的传递等) (2)根细胞通过主动运输的方式从土壤中吸收磷元素；再随水分的运输(蒸腾作用)而到达叶片。 (3)2∶126(1∶63) 先将噬菌体培养在含有32P的培养基中，使它被32P所标记，然后用噬菌体去侵染32P标记的细菌。
64、(1)紫色液泡容易观察 (2)大于或等于0.3，小于0.4 (3)液泡体积变小，染色变深 (4)成熟的植物细胞具有液泡，内有具有一定浓度的细胞液，原生质层可视为一层选择透过性膜。当细胞处于一定浓度的溶液中时，当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞透过渗透作用失水，导致细胞体积减小，由于细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，一段时间后出现原生质层与细胞壁发生分离。 (5)在0.3 mol/L和0.4 mol/L之间再配制一系列溶液浓度为0.31、0.32、…0…0.39、0.40蔗糖溶液，然后重复上述步骤，直至达到实验要求的精确度。
65、(1)2(K) 3(P) (2)B (3)根吸收水和根吸收矿质元素是两个相对独立的过程 (4)合理灌溉，合理施肥
将农田一昼夜的温度变化Ⅰ，光照变化Ⅱ和植物有机积累Ⅲ数据绘成曲线如下图所示，请据图回答：
下图是一个森林生态系统的植被生长情况，其他成分未表示出。有位科学家研究了图中植物的光合作用与光照强度之间的关系(图1)，及叶肉细胞中的相对含水量与光合作用强度之间的关系(图2)。请分析回答：
(3)测定森林乔木在炎热夏季一天中(图2)光合作用强度往往发现中午C点光合作用强度下降，原因是叶肉细胞中缺少________，而使光合作用强度减弱。与森林中草本层植物光合作用相应的曲线是图1中的______________________________。
(3)大豆苗在光下培养一段时间后，基部叶片变黄，活动小组的学生在培养液中添加了一定量的尿素，结果上述缺素症状仍存在，由此推测植物缺少的元素最可能是________。
____________阶段，[ ](填序号)是此过程的第三阶段。
(一)实验步骤： ①将装置放置在阳光下；