30.I.(12分)在固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌,并测定其种群数量变化,结果如图,其中向培养基中添加了一定量的青霉素G钠。回答下列问题:
![]()
(1)向培养基中添加青霉素G钠的时刻为 点。
(2)肺炎双球菌种群的进化是定向的,而变异是 的,肺炎双球菌的抗药性产生在环境变化之 (“前”“中”或“后”),青霉素G钠对肺炎双球菌变异的作用不是“诱导”而是 。
(3)尽管有抗药性的基因存在,但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染,原因在于菌群中 。
(4)处于 段的细菌常用作菌种,原因是 。
II.(14分)下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时在洁净的锥形瓶中装满质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管,从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量,表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据(单位:mL):
|
温度 |
1分钟 |
2分钟 |
3分钟 |
4分钟 |
5分钟 |
|
4℃ |
0 |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
|
10℃ |
0.2 |
1.0 |
1,9 |
3.1 |
4.0 |
|
20℃ |
0.4 |
1.3 |
2.2 |
3.3 |
4.5 |
|
35℃ |
0.7 |
1.2 |
2.8 |
4.4 |
5.0 |
|
55℃ |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
![]()
(1)实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理,其目的是
。
(2)该实验中酵母菌无氧呼吸的反应式是
。
(3)表中数据表示酵母菌呼吸作用产生的 的量,20℃时它产生的平均速率是 mL/min。
(4)最有利于酵母菌发酵的实验温度是 ,在此温度条件下预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量 (“多”或“少”),可能的原因是:
。
2.下列A图表示光合作用中光照强度与CO2吸收量的关系,B图表示温度与酶的催化效率的关系,C图表示一定浓度的生长素类似物,可以除去水稻田中的双子叶杂草,D图
|
27.
(20分)
下图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构,请据图回答:
(1)图中等[2]、[5]、[6]、[10]
结构构共同构成了细胞的 系统,其中结构[2]
在细胞与环境之间进行 过程中起着决定性作用。细胞内表面积最大的膜结构是 (填编号)。
(2)与自然界中碳循环直接相关的是 (填编号)。图乙中的[15]中心体
与该细胞的 密切相关。能发生碱基互补配对的细胞器有 (填编号)。
(3)在细胞工程中,植物体细胞杂交时,植物体细胞杂交的第一步是用 法除去 (填编号),动物细胞融合采用的诱导方法与植物细胞不同的是常常用到 作为诱导剂。
(4)侵入机体的大多数抗原都会被吞噬细胞用 (填编号)吞噬泡摄取并处理,将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来。在分泌抗体的过程中,核糖体上合成的有关蛋白质分子,在有关细胞结构间移动的顺序是 (2分)(用编号和箭头表示)。
。
30(14分)为丰富植物育种的种质资源材料,利用钴 60 的γ射线辐射植物种子筛选出不 同性状的突变植株,请回答下列问题:
(1)钴60 的γ辐射用于育种的方法属于诱变育种。
(2)从突变材料中选出高产植株,为培育高产、优质、抗盐新品种,利用该植株进行的部分杂交实验如下:
① 控制高产、优质性状的从因位于两(或不同)对染色体上.在减数分裂联会期不能配对。
② 抗盐性状属于细胞质(或母系)遗传。
(3)从突变植株中还获得了显性高蛋自植株(纯合子),为验正该性状是否有望一对基因控制,请参与实验设汁并完善实验方案:
① 步骤 l:选择 和 杂交。
预期结果 。
② 步骤 2: 。
预期结果 。
③ 观察实验结果,进行统计分析:如果 与 相符,可证明该性状由一对基因控制。
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
B |
C |
D |
A |
D |
A |
D |
C |
B |
D |
C |
D |
D |
|
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
|
|
A |
C |
D |
C |
B |
B |
B |
C |
B |
A |
C |
C |
|