4．当用¹⁴C标记的葡萄糖饲喂动物后，可在哪种物质中发现¹⁴C

A．胆固醇　 　　　　　B．脂肪　 　　　　　C．尿素 　　　　　D．维生素

3．当糖代谢发生障碍，供能不足时，下列物质将首先分解供能的是

A．脂肪　 　　　　B．蛋白质　　 　　　　C．胆固醇　 　　　　D．维生素

2．糖类、脂类和蛋白质三种有机物在动物体内的代谢过程中都出现的变化是

①分解后能释放能量　 ②可在体内储存　 ③其中一种有机物完全可以由另两种物质转变来　 ④能成为某些细胞的成分　 ⑤氧化分解后能生成水、二氧化碳和尿素

A．①②　 　　　　　B．③④ 　　　　C．①④ 　　　　D．②⑤

1．动物代谢不同于植物代谢主要表现在哪一方面

A．呼吸作用过程　　 B．同化作用　　 C．异化作用　 D．蛋白质的合成方式

5．①有氧呼吸产生水，蛋白质合成过程中氨基酸缩合产生水

②B鼠先死亡，因为A、B鼠产生的代谢水基本相同，但B鼠的蒸发失水和粪便失水均较A鼠大

③卵巢与子宫发育密切相关，它可能分泌某种激素来维持子宫发育

④雌性激素，促进卵细胞的生成，激发并维持雌性动物的第二性征和正常的性周期

⑤均设立了对照组，排除了干扰因素对实验的影响

4．(1)缺少对照　 取3个玻璃缸分别编号　 1、2、3　　 3号缸投放正常的饲料(2)10条发育状态相同的蝌蚪　 每天向各缸中投放等量的饲料

3．(12分)(l)(2分)

(2)①实验组平均存活时间与对照组无差异．说明甲状腺激素对代谢无影响(2分)

　　 ②实验组平均存活时间比对照组短．说明甲状腺激素对代谢有促进作用(2分)

　　 ③实验组平均存活时间比对照组长，说明甲状腺激素对代谢有抑制作用(2分)

(3)检查实验动物对缺氧的敏感性(或检查实验动物对缺氧环境的忍耐性)(2分)

(4)实验动物存活时间更短(2分)

2．⑴A蝌蚪变成了小型青蛙

B蝌蚪也能变态成青蛙，但所用时间比A长，形体比A大

⑵甲状腺激素能促进幼小动物的发育

⑶取C杯，在C杯中除加入等量水外，还应添加适量的甲状腺抑制剂

1．⑴A．+　 B．+　 C．-　 D．-⑵下丘脑　　 促甲状腺激素⑶甲状腺激素

5．人们常用鼠来研究生物体的功能，以下是两个典型的例子：

实验一：研究鼠在不同生活环境中，体内的渗透调节功能。

材料：来自不同环境下的A鼠和B鼠、食物、铁笼等。

方法：从A、B中选择数量相等、体重、年龄相似的鼠，在相同环境条件下，喂等量食物但不喂水。结果如表1：

实验二：目的：研究激素对子宫发育的影响。

材料：正在发育、体重相等的A种群雌鼠若干。

方法：切除雌鼠的两个卵巢后，再施以某激素，观察对雌鼠子宫的重量影响。结果如上表2：

请根据以上实验回答下列问题：

⑴实验一中没有喂水，但A鼠和B鼠都可经代谢得到几乎相等的水分，请至少写出两种它们得到水分的方式__　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ___。

⑵若实验一持续进行，哪一种鼠先死亡？_________________。为什么？__________________________________________________________。

⑶从实验二的结果可得出的结论是_________________________________________。

⑷在实验二中，某激素最可能是___________________。指出该激素在本实验中没有研究的其它功能_______________________________________________________________。

⑸上述两实验中，在实验方法上有何相同之处？_____________________________________________________。

选择题答案：

1-5．CDDCC　 6-10。CCDDB　 11-15。BCABB　 16-20。DDCDC　 21-23。AD AB ABCD

非选择题：