摘要:5.人们常用鼠来研究生物体的功能.以下是两个典型的例子: 实验一:研究鼠在不同生活环境中.体内的渗透调节功能. 材料:来自不同环境下的A鼠和B鼠.食物.铁笼等. 方法:从A.B中选择数量相等.体重.年龄相似的鼠.在相同环境条件下.喂等量食物但不喂水.结果如表1: 实验二:目的:研究激素对子宫发育的影响. 材料:正在发育.体重相等的A种群雌鼠若干. 方法:切除雌鼠的两个卵巢后.再施以某激素.观察对雌鼠子宫的重量影响.结果如上表2: 请根据以上实验回答下列问题: ⑴实验一中没有喂水.但A鼠和B鼠都可经代谢得到几乎相等的水分.请至少写出两种它们得到水分的方式 . ⑵若实验一持续进行.哪一种鼠先死亡? .为什么? . ⑶从实验二的结果可得出的结论是 . ⑷在实验二中.某激素最可能是 .指出该激素在本实验中没有研究的其它功能 . ⑸上述两实验中.在实验方法上有何相同之处? . 选择题答案: 1-5.CDDCC 6-10.CCDDB 11-15.BCABB 16-20.DDCDC 21-23.AD AB ABCD 非选择题:

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_2017371[举报]

材料一:采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一阶段,如下表所示,“-”表示停留的时期。据表回答:

(1)胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可恢复正常分裂。加入过量胸苷抑制细胞有丝分裂的最可能原因是________

(2)如要观察染色体色带(染色体在特殊染色时会出现一定的横带,不同物种的带型各有特点)并进行分析,最好用哪种方法处理?________,原因是________

(3)秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科研,就这两种方法各举一例。________;________。

材料二:动物干细胞是指那些未分化、但又具有分化潜能细胞。根据分化潜能的差异,干细胞可分为三种类型:能够分化产生生命活动所需要的各种类型细胞的干细胞称为全能干细胞,它本身可以形成一个生命;不能单独发育为完整个体,但能分化为多种类型细胞的干细胞称为多能干细胞;能分化产生与特定器官和特定生理功能相关的细胞称为专能干细胞。

人胚胎干细胞是人类胚胎发育早期未分化的细胞。在囊胚期,胚体大约有140个细胞,外表一层扁平细胞称为滋养层,可发育成胚胎的支持组织如胎盘等,中心的腔称为囊胚腔,腔内侧的细胞群称为内细胞群,它可进一步分裂、分化、发育成个体。

目前,科学家用于研究的胚胎干细胞是从体外受精产生胚胎中分离出来的,他们希望能利用干细胞来治疗人类的多种慢性疾病,如帕金森病、老年痴呆症、糖尿病、慢性心脏病,甚至癌症,并且已经在动物实验中取得了一些进展。例如,美国的一个大学实验室将人胚胎干细胞在体外培养一段时间后用于治疗因病毒感染脊髓而瘫痪的老鼠,使之在一定程度上恢复了行走能力;西班牙的研究人员将胰岛素基因导入小鼠胰腺中,结果小鼠的糖尿病症消失了。

(4)人类的胚胎发育中,细胞分化开始于________时期。

(5)根据上述分类的方法,原肠胚时期外胚层细胞属于________干细胞,骨髓中的造血干细胞属于________干细胞。

(6)全能干细胞能分化产生生命活动所需要的各种类型细胞,从分子水平看,这是什么的结果?________。

(7)美国的研究人员用干细胞治疗瘫痪老鼠获得成功,这说明那些干细胞已经分化成________细胞。

(8)如果能利用干细胞治疗人的糖尿病,与传统的注射胰岛素治疗做比较,前一种治疗方法的优点是什么?________

查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网