1. 人在高温环境下易“中暑”，是因为(　　 )

A. 出汗过多　　　　　　　 B. 体内热量散不出去

C. 体内水分散失少　　　　　　 D. 无机盐丢失过多

生物选修教材复习试题(两套)

[模拟试题一]

细胞程序性死亡是细胞的一种主动性“自杀行为”，在生理及病理的情况下均可发生。这些细胞死得有规律，似乎在按照编好了的“程序”进行，犹如秋天片片树叶的凋落，所以又被称为“细胞凋亡”。

细胞凋亡有别于细胞的坏死。细胞坏死是由致病因子引发的急性损伤，引起细胞破裂，胞内溶酶体释放，最终导致炎症反应，对细胞的杀伤没有选择性。而凋亡的细胞则不伴随炎症反应。通常，凋亡的细胞发生皱缩，染色体被切成片段化，细胞核固缩、碎裂，形成凋亡小体，最终为体内的巨噬细胞所吞噬，对临近的细胞不产生影响。在正常情况下，我们身体内细胞的死亡大都是凋亡，这可以让新生的细胞取代衰老的细胞，让我们的身体保持健康。

练习：根据上述材料，回答下列问题：

(1)正常的生命主要以___________的方式产生新细胞，同时也有细胞的死亡，从而维持机体数目的动态平衡。

(2)在蛙的个体发育过程中，能明显体现细胞凋亡的是_______________________。

(3)癌细胞是一类恶性增殖细胞，癌细胞生长失去控制，与细胞表面化学物质，特别是表面_________的变化密切相关。对于癌症目前医学上通常采用手术切除肿瘤，然后再结合“放疗”和“化疗”，即通过放射线和化学药物来抑制癌细胞的扩增。未来则可以采用诱导细胞凋亡来治疗癌症。

(4)研究“细胞程序性死亡”有什么意义？谈谈你的看法。

Key:

(1)有丝分裂　　　　 (2) 蝌蚪在变态期，尾部细胞将发生凋亡

(3)糖蛋白

(4)①加深了人类对于生命现象的认识

②对细胞凋亡及其机制的研究将为癌症、糖尿病等许多疾病的治疗提供新的可能的方法

(其它合理答案亦可)

　　 干细胞是具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，是机体的起源细胞，是形成人体各种组织器官的祖宗细胞。

干细胞主要包括三大类。第一类是全能干细胞，它具有形成完整个体的分化潜能。与早期胚胎细胞相似的形态特征和很强的分化能力的全能干细胞，可以无限增殖并分化成为全身200多种细胞类型，从而可以进一步形成人体的任何组织或器官，最终发育成一个完整的人。胚胎干细胞就属于此类。人类的精子和卵子结合后形成受精卵，这个受精卵就是一个最初始的全能干细胞。受精卵继续分化，在前几个分化过程中，可以分化出许多全能干细胞。克隆人或动物就是从胚胎干细胞着手。

全能干细胞在进一步的分化中，形成各种多能干细胞。这些多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能，但却失去了发育成完整个体的能力。如造血干细胞。造血干细胞是所有造血细胞和免疫细胞的起源细胞，具有自我更新、多向分化和归巢(即定向迁移至造血组织器官)潜能。造血干细胞主要存在于骨髓、胚胎肝、脐带血以及经动员的外周血中。它不仅可分化为红细胞、白细胞和血小板，还可跨系统分化为各种组织器官的细胞。

第三类是专能干细胞。它是由多能干细胞进一步分化而成的。专能干细胞只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化。

练习：人胚胎干细胞是人类胚胎发育早期未分化的细胞。在囊胚期，胚体大约有140个细胞，外表一层扁平细胞称为滋养层，可发育成胚胎的支持组织如胎盘等，中心的腔称为囊胚腔，腔内侧的细胞群称为内细胞群，它可进一步分裂、分化，发育成个体。

目前，科学家用于研究的胚胎干细胞是从体外受精卵产生的胚胎中分离出来的，他们希望能利用干细胞来治疗人类的多种慢性疾病，如帕金森病、老年痴呆症、糖尿病、慢性心脏病甚至癌症，并且已经在动物实验中取得了一些进展。例如，美国的一个大学实验室将人胚胎干细胞在体外培养一段时间后用于治疗因病毒感染脊髓而瘫痪的老鼠，使之在一定程度上恢复了行走能力；西班牙的研究人员将胰岛素基因导入小鼠的干细胞中，让这些细胞具有分泌胰岛素的能力，再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状消失了。

(1)人类的胚胎发育中，细胞分化开始于__________时期。

　 (2)由滋养层发育成的胎盘的作用是_________________________________.

　 (3)根据上述分类的方法，原肠胚时期外胚层细胞属于_________干细胞；幼儿骨膜中的成骨细胞属于__________干细胞。

　 (4)从来源上说，心肌干细胞来自_______胚层，骨髓造血干细胞来自________胚层。

　 (5)美国的研究人员用干细胞治疗瘫痪老鼠获得成功，这说明那些干细胞已经分化成___________细胞。

　 (6)如果能利用干细胞治疗人的糖尿病，与传统的注射胰岛素治疗做比较，前一种治疗方法的优点是什么？

Key:

(1)囊胚　 (2)作为母体与胎儿进行物质交换的场所　　 (3)多能　 专能

　(4)中　 中　 (5)神经　　　 (6)使病人能根据需要自主地分泌胰岛素，免去每天注射之苦

AIDS是获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome, AIDS)的英文缩写，它是由艾滋病病毒，即人类免疫缺陷毒(Human Immunodeficiency Virus, HIV)感染而引起的一种传染性疾病。HIV入人体后破坏人体的免疫功能，继而发生一系列不易治愈的机会性感染和肿瘤，最后导致患者死亡。该病发生在不同的个体常表现出不同的临床症状和体征。HIV所造成的免疫缺陷与其他疾病或药物副作用引起的免疫缺陷不同，由于它是经不同的途径在人与人之间传播，所以称之为获得性免疫缺陷综合征。

AIDS攻击的是人体的T淋巴细胞。AIDS通过性接触、血液和母婴垂直传播三种途径传播。在全世界范围内，性接触是AIDS传播最主要的途径。从HIV感染到发展成AIDS病人潜伏期依传播途径而不同，HIV感染后，短至数月，长至17年，一般7-10年发展为AIDS病人。一般的接触如握手、拥抱、礼节性亲吻、共同进餐等不会传染AIDS。蚊虫叮咬也不会传播AIDS。

　 练习：下图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图。请据图分析说明(提示：HIV是一种球形病毒，外有蛋白质组成的外壳，内有两条RNA。)

(1) 图中3表示病毒正在侵染淋巴细胞，进入淋巴细胞内的是病毒的__________。

(2) 图中4至5的过程在生物学上称为__________，该过程必须在__________酶参与下才能完成。

(3) 图中5是通过__________进入淋巴细胞的细胞核中，并结合到淋巴细胞的DNA上。

(4) 图中6至7是形成病毒蛋白质的过程，该过程需要经过________和________两步。

(5) 图中6至8是形成病毒的RNA的过程，其中6的腺嘌吟与8的________互补配对。

(6) 目前科学家们研制出治疗艾滋病的药物AZT，其分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是(　　　　 )

A. 抑制艾滋病毒RNA基因的转录

B. 抑制艾滋病毒RNA基因的反转录

C. 抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程

D. 抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制

　 (7)上述这一过程相当于图中的哪一个过程(　　　　 )

A、4→5　　 B、5→6　　　 C、6→7　　　　 D、6→8

　(8)由于1和9具有相同的结构和功能，说明HIV的RNA分子具有一定的__________。并使其前后代保持一定的___________。在临床实践中发现阶段HIV很容易产生抗药性，说明RNA还能够产生______________。

KEY：

　(1)RNA　　 (2)逆转录　 逆转录酶　　 (3)核孔　　 (4)转录　 翻译

　 (5)尿嘧啶　 (6)B　　 (7) A　 (8)稳定性　　　 连续性　　 变异

7．(1998年上海高考试题)将10mL酵母液放在适宜温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH值，结果如表13-9。请分析回答：

表　 13-9

(1)表中样品的取样先后次序为_______________。

(2)对酵母菌而言，10mL该培养液的环境负荷量为____________个。

(3)若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760个／立方毫米，产生这一结果的原因是_________________________________________。

6．(2000年上海高考题)图13-12是某生态系统中食物网简图。图中甲至庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：

图13-12

(1)此生态系统中作为生产者的生物是________；作为次级消费者的生物是________。

(2)若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存金属污染物最多的生物是____。

(3)生物甲与己的关系是___________。

(4)该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有__________。

(5)已知各营养级之间的能量转化效率均为10%，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加10kg生物量，需消耗生产者_________kg。

5．(1999年上海高考试题)控制甜豌豆的花色与花粉粒形状的基因间有较强的连锁关系。已知红花基因(b)与长花粉粒基因(R)之间的交换值为12%，现用红花长花粉粒(bbRR)亲本与紫花圆花粉粒(BBrr)亲本杂交得F₁，F₁自变得F₂。请回答：

(1)F₁的基因型是_________________。

(2)F₂中出现红花个体的概率是___________。

(3)F₂中出现纯种紫花长花粉粒个体的概率是___________。

(4)若要F₂中出现9株纯种紫花长花粉粒植株，F₂群体至少应种_________株。

4．(1998年上海高考试题)图13-11是在一定的CO₂浓度和温度条件下，某阳性植物和阴性植物叶受光强度和光合作用合成量(用CO₂的吸收量表示)的关系图。请据图回答：

图13-11

(1)曲线B所表示的是________植物的受光强度和光合作用合成量的关系。

(2)a、b由点表示___________________。

(3)叶面积为25cm²的阳性植物叶片，在光强度为Y时每小时的光合作用合成量为______mg。

(4)将该阳性植物叶片先在光强度为X的条件下放置若干时间，然后放于暗处(光强度为Q时)12小时，要使此时叶的干物质量与照前一样，则需光照_________小时。

(5)在同等条件下，阳性植物呼吸作用的强度比阴性植物_________。

3．在葡萄糖溶液中加入酵母菌悬浊液，在30℃、1．01×10⁵Pa下培养6小时，吸收99．6mLO₂，放出224．1mLCO₂，对此回答下列问题(假如30℃、1．01×10⁵Pa下的1mol气体的体积是24．9L，相对原子质量：C＝12，H＝1，O＝16，回答量时小数点以下四舍五入):

(1)以葡萄糖为呼吸基质发生两种化学变化，分别写出两种表示反应最初产物和最终产物的化学反应方程式。

(2)在上述反应中产生多少mg酒精？

(3)在上述反应中多少mg葡萄糖被分解？