32.下图是有关生态系统的概念图，回答有关问题：

⑴图中①②③④分别表示　　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　 、　　　　　 。

(2)下图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落，箭头①-⑨表示循环过程。请据图分析回答：

完成①过程的能量来源是　　　　　　　　　　　 。若C同化的总能量为a，其中由A经④过程供能的比例为x，则按最低传递效率计算，需要A的总能量(y)与x的函数关系式为

　　　　　　　　　　　　　 。如果下列一组数据是几种类型生态系统地下部分重量(R)和地上部分(S)的比值，则对贫瘠恶劣环境适应能力最强的是_______类型生态系统的植物；对太阳能利用率最高的是_________类型生态系统的植物。

A．R/S=1.0　　　 B．R/S=11　　　 C．R/S=3　　　　 D．R/S=0.213

31.为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了3组实验(各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同)：

组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如下图曲线A所示。

组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。

组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。

(1)组1中，甲种动物的种群数量主要由　　　　　　 和　　　 　　　决定。若容器内饲养体积为20mL，则第40天时乙种的种群密度为　　　　　　　 。

(2)在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系。

①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线　　　　 代表的类似，其分布体现生物群落的　　　　　 结构。

②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线　　　　　 代表的类似。

42．(8分)在“生物体维持pH稳定的机制”实验中，某同学为了“观察肝匀浆在加入酸后的pH的变化”进行了如下实验，请补充完整方法步骤并回答问题：

(1)方法步骤：

第一步：画记录表。

第二步：将25mL肝匀浆倒入50mL烧杯中。

第三步：　　 ▲　　 。

第四步：　　 ▲　　 。

(2)若该同学此后继续进行了肝匀浆、自来水、缓冲液在加入酸或碱后pH的变化实验，得到下表中的数据，请根据表中数据在下列坐标轴上绘制出相应曲线。

41．(7分)下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：

(1)正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是　　 ▲　　 ，该激素是由　　 ▲　　 分泌的。

(2)若分泌细胞为下丘脑细胞，它分泌的

　　 ▲　 (TRH)运输到垂体，促使垂体分泌　　 ▲　 (TSH)，该激素的靶细胞是　 ▲　 。

(3)如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？试简要说出理由　　 ▲　　 。

40．(9分)植物的向性运动与生长素的调节有关。根据所学知识，回答有关问题：

(1)图中胚芽鞘直立生长的是　　 ▲　　 ，向光源弯曲生长的是　　 ▲　　 ，不生长的是　　 ▲　　 。

(2)若要探究植物向光性产生的外因，应设置上图　　 ▲　　 对照实验。若要探究植物向光性产生的内因，应设置上图　　 ▲　　 对照实验。若要探究胚芽鞘感受光刺激的部位，应设置上图　　 ▲　　 对照实验。

39．(9分)达尔文在环球考察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察13种地雀，它们的大小和喙形各不相同，栖息地和食性也不相同，其种间杂交一般是不育的。根据研究，它们是由一种祖先地雀进化来的。

(1)这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来，它们逐渐分布到各个岛上去，各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配，这就造成了　 ▲　　 ，阻止了种群间的　 ▲　　 ，但此时并没有形成新的物种，后来，产生了　　 ▲　　 ，这便形成了不同品种的地雀。

(2)不同岛屿上的地雀，其身体大小和喙形各不相同，据研究是由于它们的祖先原来就存在着　　 ▲　　 ，这是生物进化的　　 ▲　　 。由于不同岛屿上的食物种类和栖息条件不同，有的个体得到食物而成活，有的个体得不到食物而死亡，此过程被达尔文称为　　 ▲　　 。它是通过　　 ▲　　 来实现的。由于环境不同，不同岛屿上的地雀的基因频率向不同的方向发展，这说明　　 ▲　　 对不同种群基因频率的改变所起的作用不同，从而证明　　 ▲　　 决定生物进化的方向。

38．(7分)白化病是人类的一种单基因遗传病，请分析回答：

(1)正常人皮肤的生发层细胞中有关基因能指导控制有关蛋白质的合成从而产生黑色素，这一指导过程经过　　 ▲　　 、　　 ▲　　 两个过程。生发层细胞合成黑色素的原料直接来自于　　 ▲　　 。

(2)上右图为Ⅲ₁去医院咨询与Ⅲ₄婚配的合理性时提供的系谱图。医生告诫：如果婚配，则后代患白化病和只患一种病的概率分别是　　 ▲　　 、　　 ▲　　 。

37．(7分)假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为　　 ▲　　 。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有　 ▲　 株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是　 ▲　 。

(2)过程⑤常采用 　　▲　　 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是　　 ▲　　 。

(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是　 ▲　 。与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是　 ▲　 。

36．(8分)果蝇的灰身(B)和黑身(b)，红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b基因位于常染色体上，R、r基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果：

(1)选果蝇作实验材料的优点是　　 ▲　　 (至少写出2点)。

(2)F₁随机交配，试推断F₂中红眼、白眼果蝇的性别分别是　　 ▲　　 和　　 ▲　　 。

(3)以上两对相对性状中，正交与反交产生子代的结果一致的是　　 ▲　　 ，不一致的是　　 ▲　　 。

(4)现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交，再让F₁个体间杂交得

到F₂。预期F₂可能出现基因型有　　 ▲　　 种，雄性中黑身白眼的概率是　　 ▲　　 。

35．(10分)已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F₁代全为粳稻。粳稻中含直链淀粉遇碘变蓝黑色( 其花粉粒的颜色反应也相同)，糯稻含支链淀粉，遇碘变橙红色(其花粉粒的颜色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液，请设计两种方案来验证基因的分离定律。( 实验过程不受器材限制。基因用M和m表示)

方案一：实验方法：　　 ▲　　 。

实验步骤：(1) 　　▲　　 ，(2) 　　▲　　 。

实验预期现象：　　 ▲　　 。对实验现象的解释：　　 ▲　　 。

实验结论：验证了基因的分离定律

方案二：实验方法：　　 ▲　　 。

实验步骤：(1) 　　▲　　 ，(2) 　　▲　　 。

实验预期现象：　　 ▲　　 。对实验现象的解释：　　 ▲　　 。

实验结论：验证了基因的分离定律