5．欲得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在花的子房上，处理该花的时期和条件是(B)　 A．花蕾期，不去雄蕊　　　　　　 　　　　　　　B．花蕾期，去掉雄蕊

C．开花后，不去雄蕊　　　　　　　 　　　　　　D．开花后，去掉雄蕊

4．下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (A)　　

A．甲　　　 　　　　B．乙　　　 　　　　　　　C．丙　　　 　　　　　　　　　　D．丁

3．温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，若要保证产量，可采取的补救措施是(D)

A．喷洒N肥　　 　　　B．提高CO₂浓度　 　　　　C．喷洒P肥　 　　　　D．喷洒生长素类似物

2．黄瓜是雌雄同株异花植物。某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分为四组，处理方法如下表，其中最可能获得二倍体无子黄瓜的处理组是　　　 　　　　　　　　 (B)　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

A．乙组　　　　　 B．丙组　　　　　 C．乙组和丙组　　　　　　 D．丙组和丁组

1．高等动物激素与植物激素的主要区别在于　　　　　　　　　　　　　　　　　 (A)

A．有无特定分泌腺体　　　　　　　　 　　　B．是否种类多样和特异性高

C．是否微量高效　　　　　　　　　　　 　　D．是否有调控代谢活性

34．(12分)某同学用如下三组实验探究温度对酶活性的影响。

5min后把酶溶液分别倒入同一水槽中的另一试管，摇匀后在原温度下维持5min后，各滴加1-2滴碘液。某学生按要求操作，结果发现：

　 (1)在0℃的试管中溶液颜色变蓝，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)在60℃的试管中溶液颜色不变蓝，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)在100℃的试管中反复滴加碘液，每一次溶液的颜色均由蓝色变为无色。对该结果，有的同学认为，100℃高温下酶可能仍有活性，有的同学认为高温下淀粉与碘的复合物不稳定。现提供必要的器材和试剂(可根据你的实验需要自行选择)，请你设计实验对两种不同的假设加以验证。

实验步骤：

① 操作：重复实验丙，5分钟后，在试管的溶液中加入 　　　　　　　　，混匀后沸水浴2分钟，观察实验结果。

预测实验结果与结论：如果出现　　 ，结论是　　　　　　　　　　　　　　　 ；如果　　　　　　 ，结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

② 操作：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

预测实验结果一：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

实 验 结 论 一：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

预测实验结果二：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

实 验 结 论 二：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

33．(9分)课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。

　 (1)取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表有关的内容：

　 (2)将甲、乙装置均置于28℃恒温的条件下、分别在不同的氧气浓度进行实验(实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验的微生物是乳酸菌)，60分钟后读数。请补充下表有关的内容。

　 (3)除了可以测定细胞呼吸方式外，你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具还可以开展那些生物学的探究，请写出一个课题题目。

材料用具：小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度的KOH溶液、NaHCO₃稀溶液、蒸馏水、一定浓度的葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。

课题题目：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

32．(12分)下图是植物体根尖的有关生命现象及探究根尖对矿质元素吸收、运输的实验数据图示。实验数据来源为：用³²p标记的矿质营养液培养某植物幼苗一段时间后，在根细胞中检测和推断³²p的累积量、吸收量和运输量。回答下列问题：

　 (1)生长素通常产生于分生组织，促进细胞的伸长生长。你认为根尖生长素应由_______区的细胞产生，主要作用于_______区。如果要制作有丝分裂装片，应选用根尖_______区的细胞，利用根尖产生的_______素或生产类似物能促进细胞的分裂，便于制作有丝分裂装片观察分裂期图像。

　 (2)图中③过程除表示了生长现象外还表示了细胞的___________________现象，其根本原因是______________________________________________________。

　 (3)①³²P离子的吸收方式应为___________。与渗透吸水是两个___________________的过程。吸收³²P在植物体内主要用于形成细胞的_____________________(结构)。②在 a、b、c三处细胞中，c处细胞³²p的吸收量大于a处细胞，而累积量低于a处细胞，这是因为c处___________________________________，增大了吸收表面积，吸收量大。具有______________(结构)，运输量也较大。③实验中必须控制无关变量，除了保证³²p离子的充分供给，还应保证根尖的_______(生理作用)。

31．(7分)下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列问题：

　 (1)根据丙图的特有变化特征，可以判断该图示表示动物细胞还是植物细胞的有丝分

裂？________。判断的依据是__________。

　 (2)观察染色体的最佳时期是________图。

　 (3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的________。

　 (4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是____________(用字母表示)。

　 (5)作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的________期，该期细胞内的主要变化特点是________________________________________________________　　　　

_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _。

30．为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和0₂含量条件下的CO₂释放量，结果如下表(表中数据为相对值)。下列有关分析，错误的是　　 　　　　　　　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．根据变化规律，表中10℃、1.0%条件下的数据很可能是错误的

B．温度为3℃、O₂含量为3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合

C．0₂含量从20．0%升至40．0%时。O₂含量限制了呼吸强度的继续升高

D．在20℃条件下，O₂含量从0.1%升高到3.0%的过程中，细胞无氧呼吸逐渐减弱