13.(8分)要测定个人的反应速度,按图所示,请你的同学用手指拿着一把长30 cm的直尺,他的手抓在28cm处,你的手候在2cm处,当他松开直尺,你见到直尺向下落下,立即用手抓住直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据(单位:cm,g=10m/s2)
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第一次 |
第二次 |
第三次 |
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A |
27 |
26 |
28 |
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B |
29 |
26 |
23 |
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C |
26 |
24 |
22 |
这三位同学中反应速度最快的是______同学,他的最快反应时间为_______s。(g = 10 m/s2).
14.(16分)某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,如下图所示,其相邻点间的距离分别为AB=3.62 cm,BC=4.38 cm,CD=5.20 cm,DE=5.99 cm,EF=6.80 cm,FG=7.62 cm,每两个相邻的计数点的时间间隔为0.10 s.
(1)打点计时器采用的是________(选“交流”或“直流”)电源。
(2)BD过程的平均速度,
=___________m/s;
(3)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字): vB=_______m/s,vC=_______m/s,vD=________m/s,vE=_______m/s,vF=___ ___m/s.
(4)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在下图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
图2-10
(5)根据上图中的v-t图线,求出小车运动的加速度为_______m/s2.(保留两位有效数字)