15.已知弹簧在其弹性限度内被拉伸x长度时,会对拉伸它的物体产生相应的弹力F的作用,同时自身也会储存一种势能,称为弹性势能,通常用EP表示。下表数据反映了某弹簧的以上规律:
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伸长量x/cm |
1.00 |
2.00 |
3.00 |
4.00 |
5.00 |
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弹力F/N |
2.00 |
4.00 |
y |
8.00 |
10.00 |
|
弹性势能EP/J |
0.01 |
0.04 |
z |
0.16 |
0.25 |
⑴ 表格中的M和N代表的数值分别为:y = ,z = 。
⑵ 某同学先将这根弹簧放置在光滑水平面上,测出其自然长度。然后将这根弹簧的上端固定,在其下端悬挂重为G的物体,待其静止时测出弹簧相对上述自然长度的伸长量x。在保证弹簧处于弹性限度内的前提下,多次改变G的值,测出相应的x值,作出的 G-x图象如图所示。请分析,图线不过原点的原因是______________________。
14.![]()
杨小华用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测定小车的加速度a,小桶通过细线对小车施拉力F。在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:
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F/N |
0.21 |
0.30 |
0.40 |
0.49 |
0.60 |
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a /(ms-2) |
0.10 |
0.21 |
0.29 |
0.41 |
0.49 |
⑴ 根据测得的数据,在下图中作出a-F图象。
⑵ 由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为_________N。
⑶ 若要使作出的a-F图线过坐标原点,需要调整实验装置,可采取以下措施中的( )
A.增加小车的质量 B.减小小车的质量
C.适当垫高长木板的右端 D.适当增加小桶内砝码质量
12.
如图所示,两个用相同材料制成的靠摩擦传动的轮A和轮B水平放置,两轮半径RA=2RB。当主动轮A以角速度ω匀速转动时,在A轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在A轮边缘上,小木块的质量为m,与A轮的动摩擦因数为μ。则下列叙述中正确的是( )
A.小木块在A轮上受到摩擦力为μmg
B.小木块在A轮上受到摩擦力为2mω2RB
C.欲使小木块放在B轮上也相对静止,则它距B轮转轴的最大距离应为RB/2
D.欲使小木块放在B轮上也相对静止,则它距B轮转轴的最大距离应为RB/4
高一物理第一学期期末调研测试![]()
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单选题 (1-7) |
多选题 (8-12) |
实验题 (13-15) |
16 |
17 |
18 |
19 |
总分 |
积分人 |
核分人 |
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第Ⅰ卷 (选择题 共41分)
第Ⅱ卷(非选择题 共59分)