(09山东潍坊)(多选题)．电热水壶是我们熟悉的家用电器，如图所示从电热水壶的结构和使用来看，它涉及到很多物理知识。下面说法中正确的是
(09贵阳)．生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识，如图所示的夹钳就是其中一例，图中①齿状钳口；②刀口；③转轴；④手柄；⑤带齿纹的橡胶柄套。请简要说出其中两处各应用了什么物理知识。15．(09重庆)物理老师在课堂上用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生(如图8)。请你从以上情景中找出一个物理现象并指出与该物理现象对应的物理知识(不得与示例重复)。
示例：
物理现象：使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重形变。
物理知识：力可以改变物体的形状。
物理现象：
物理知识：
答案：物理现象 物理知识
(1)瓶口和瓶内有淡淡的“白雾” 液化
(2)旋紧瓶盖(或“旋开瓶盖”) 力改变物体运动状态
(3)瓶盖飞出数米远 惯性(或机械运动)
(4)手握住矿泉水瓶 摩擦力(或“弹力”)
(5)压缩瓶内空气 气体体积越小，压强越大(或·对物体做功”)
(6)瓶盖冲出 气体对外做功(或“力改变物体运动状态”)
只要叙述的物理现象及对应知识合理均给分
．现有一个气球、一把木梳。请至少选择一种器材，设计两个不同的物理小实验，并完成下表。
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所选器材 |
主要操作过程及实验现象 |
物理知识 |
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示例：气球 |
用力推静止的气球，气球运动起来 |
力可以改变物体的运动状态 |
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答案：
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所选器材 |
主要操作过程及实验现象 |
物理知识 |
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木梳 |
用手拨动木梳的齿儿，发出声音 |
声音是由物体的振动产生的 |
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木梳、气球 |
用木梳的齿儿和面，分别施加等大的力压气球，气球发生的形变不同 |
压力的作用效果与受力面积有关 |
[解析]本题为开放性试题要求考生熟练的利用手头工具涉及小实验，并挖掘其物理本质。
(09济宁)10．物理学中用实验研究三个量(或三个量以上)之间的关系时，常采用控制变量法。下列实验设计不是利用控制变量法的是18．(8分)小明同学坐竖直升降的电梯从一楼到六楼时，感觉刚上升时有一种向下沉的感觉，快到六楼时却有一种向上抛的感觉；而从六楼到一楼时，刚开始向下时也有一种向上抛的感觉，快到一楼时又有一种向下沉的感觉。小明对此产生了兴趣，觉得这种感觉应该与人对电梯地板的压力有关。于是他找来了一只弹簧测力计和一块铁块来做实验。他把弹簧测力计固定在电梯的天花板上，再把铁块挂在弹簧测力计上，如图13所示。当电梯静止时，弹簧测力计的示数为10牛，然后他开始研究电梯整个上升过程中弹簧测力计的示数变化，每隔1秒记录一次数据，如表一所示，并画出了弹簧测力计示数F随时间t变化的图线(如甲图)。从甲图中小明领悟到了向下沉的感觉是人对地板的压力在增大，向上抛的感觉是人对地板的压力在减小。接着他又开始研究电梯整个下降过程中弹簧测力计的示数变化，记录数据如表二所示。
表一 一楼到六楼的实验数据
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时间t(秒) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
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弹簧秤的 示数F(牛) |
10 |
11.5 |
11.0 |
10.5 |
10.0 |
10.0 |
10.0 |
10.0 |
9.5 |
9.0 |
8.5 |
10.0 |
表二 六楼到一楼的实验数据
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时间t(秒) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
弹簧秤的 示数F(牛) |
10 |
8.5 |
9.0 |
9.5 |
10.0 |
10.0 |
10.0 |
10.0 |
10.5 |
11.0 |
11.5 |
10.0 |
图14
请分析回答下列问题：
(1)根据表二数据，请在乙图中画出电梯在整个下降过程中弹簧秤示数F随时间t变化的图线。
(2)该铁块的质量是 千克(g取10牛/千克)。当电梯刚上升或下降时，弹簧测力计示数发生变化的原因是铁块具有 性。
(3)小明同学认为弹簧测力计示数变大时电梯在上升，变小时电梯在下降，你认为他的观点对吗？ 。
(4)仅从弹簧测力计示数的变化如何来判断电梯在整个运动过程中是在上升还是在下降？ 。
