(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_______________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)．
[探究目的]粗略测量待测电阻RX的值
[设计实验和进行实验]1．
在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张楠同学选定了如图1所示的器材进行实验．实验过程中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中．
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实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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电压U／V |
0．5 |
1．0 |
1．5 |
2．0 |
2．5 |
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电流I／A |
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(1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是 ．
(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 Ω(小数点后保留一位数字) ．
(3)根据实验所需电路，用笔画线代替导线完成图1中的实物连接．
(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是
．
某同学在“用电压表和电流表测导体的电阻”实验中，按如图所示的电路图连接好电路，移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器连入电路的阻值最大。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，分别读出电压表和电流表的几组示数并记录，根据记录的数据，作出如图所示的U-I图线。则被测电阻R1的电阻值为
欧姆。滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的指针位置如图所示(电压表所接的量程为0-3伏特)，则电压表的示数为 V。5．如图10所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的正常发光时的电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线，将实物
图连接完整．要求：使滑动变阻
器的滑片向右移动时变阻器的阻
值变大，连线不能交叉．
(2)闭合开关前，滑片P应移到
________端(填A或B)．
(3)小明在实验过程中不小心漏填了
一个电流数据，请你把图ll所示
的读数填人表1的空格中．
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(4)小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是_____________________________________.
(5)小明用完全相同的器材做进一步探究时，发现分别用如图12甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异，你认为产生这种差异的主要原因是_______________
____________________________________________________________.
4．如图5所示，是王燕同学连接的测电阻Rx的电路。
(1)电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线。
(2)在方框中根据改正后的电路画出电路图。
(3)实验中测出了如下表所示的数据，其中第3次测量时电流表的表盘如图所示，请你读出电流值填在表格中。电阻测量值Rx＝ Ω。
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次数 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
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电压(V) |
2．5 |
3．0 |
3．5 |
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电流(A) |
1．3 |
1．5 |
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如图2是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样.
小明设计了如图13所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值 ，压力表示数
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。