⒈实验课上,小明配制了一杯盐水,但粗心的他将这杯盐水与实验桌上的另一杯清水混淆了,请你自选器材设计二个实验帮他将盐水区分出来(不能用嘴尝)。
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选择器材 |
区分方法 |
方案一 |
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方案二 |
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⒉某同学在做“探究串联电路中电压规律”的实验中,他按要求连接好电路后,闭合开关后发现两灯L1与L2均不亮,经检查是其中一个灯泡烧坏了,现给你提供图示的四种器材,请你设计一个方案替他找出那只坏灯泡。
选用器材 |
查找方法 |
现象及结论 |
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⒊王强同学晚上做作业使用的是一个旋纽式的调光台灯,请你在下面虚线框内画出这个台灯的电路图。
⒋某同学想用图示器材测量小灯泡发光时的电阻,请你帮他把器材连成合理的测量量电路。
⒌小午想探究铁丝的电阻是否与温度有关,可家里没有电流表,也没有电压表,他能找出的器材有一个电压稳定的电池,一个小灯泡,一个酒精灯,适量的铁丝和导线,请你为小午设计一个正确的探究方案,写出探究过程中提出的问题,猜想与假设,实验设计,进行实验时观察要点,对实验结果进行分析的办法。
18、(2005徐州市)大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示。
高度h/km |
大气压p/×105Pa |
0 |
1.01 |
0.4 |
0.97 |
0.8 |
0.92 |
1.4 |
0.86 |
2.0 |
0.79 |
图14
(1)请你根据表中的数据,在图14所示的坐标中作出大气压随高度变化的图像。
(2)根据图像,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:
(3)当高度为1km时,大气压约为 Pa。当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为 Pa。
(4)除了高度,大气压还与什么因素有关?请提出你的一个猜想: 。