2、重力和质量的关系

(1)．某同学在探究重力大小与质量的关系时，分别用天平和弹簧测力计测出不同砝码的质量和所受的重力，实验数据记录如下。根据下表数据可得到的结论是：__ _　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

1、探究同种物质的质量和体积的关系；

(1)．某同学做实验研究物质的某种属性，实验物体为大小不同的蜡块，实验数据如下：

(1)由上述实验数据，可以得到结论：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)物理学上通常用　　　 这种物理量来表示物质的特性。

5.某地要建一座高15m，宽2m，高1m的纪念碑，碑下基石的高度为0.5m。为使此建筑对地面的压强不超过8×10⁴Pa基石的面积应多大?(石料的密度为2.5×10³kg/m³,答案保留整数)

(g=10N/kg)

3.某动物保护组织在我国西南边陲云南寻找国家重点保护动物野牛时，采集到了野牛在水平沙地上站立时留下的脚印石蜡模型。经测量该石蜡模型的平均厚度为2cm，质量为450g；对该沙地进行抗压实验，发现使沙地达到相同深度的压强为2×10⁵Pa。已知石蜡的密度ρ_蜡=0.9×10³kg/m³，取g=10N/kg，试求：

⑴ 这头野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积。

⑵ 这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力。

⑶ 这头野牛的质量。

2．圆柱体A的底面积是50cm²，圆柱体B的底面积是30cm²，圆柱体B的质量是6kg。把它们如图所示放置时，圆柱体A对圆柱体B的压强为1×10⁴Pa。求：

⑴圆柱体A对B的压力；

⑵圆柱体B对水平地面的压强。

1．滑雪是人们在冬季喜爱的运动，为什么人们在滑雪时要脚穿又长又宽的滑雪板？

4.王强同学想探究“影响压力作用效果的两个因素”。他找到一块长方形木块、一个质量

为100g的砝码和一大块泡沫塑料。利用它们可以探究影响压力作用效果的两个因素。

请你帮他写出主要的实验步骤：

(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　；

(3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　 得到的探究结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3. 小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果” 实验，

如下图所示．

(1) 保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与_____________有关．

(2) 保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与___________有关．

2. 为了探究压力的作用的效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细纱面上，进行了三组实验，并纪录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。

　　　　　 表一　　　　　　　　　 表二　　　　　　　　　　　　 表三

实验序号	压力(N)	受力面积(cm2)		实验序号	压力(N)	受力面积(cm2)		实验序号	压力(N)	受力面积(cm2)
1	6．0	10	4	3．0	10	7	3．0	20
2	9．0	15	5	4．5	15	8	4．5	30
3	12	20	6	6．0	20	9	6．0	40

(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出的初步结论是　　　　　　　　　　　　　 。

　(2)分析比较　　　　　　　　　　　 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。

　(3)综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的每一组沙面的凹陷程度相同的现象，归纳得出结论:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的各组沙面的凹陷程度不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小的现象，归纳得出结论：　　　　　　　　　 。

1.在下面的各图中，画出物体对支承面的压力的示意图。