5．填上合适的单位：

(1)教室每层楼高约33____；(2)一张纸的厚度约78____；

(3)课桌高度约70____；(4)一位中学生的身高约16.5____；

4．完成下列单位换算：

(1)0.05m=____cm　(2)5mm=____m　　　 (3)0.007μm=____nm　

(4)45min=　　　 h　

3．测量长度的基本工具是________，使用前首先要观察它的________、________和________；测量时，要使零刻度线对准________的一端；使它的刻度线________被测量的物体；读数时，视线要________；测量值应估读到　　　　 的下一位，记录时，既要记录________，又要记录________。

2．在国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________．

1．要科学地进行比较，需要有一个_____作为比较依据，物理学中把它叫做____

25、(6分)炎热的夏天到了，小军的父亲想添置一台1000W的空调机，他要小军从安全用电方面考虑，帮助解决这一问题。为此小军对家中的用电情况进行了调查，记录如下表.：

(1)试通过计算说明小军家中原有电路上再安装这样一台空调是否安全？

(2)为了保证小军家能安装这台空调机，请你从安全用电的角度考虑，帮助小军提出合理的解决办法。(至少3个办法)

24．(8分)电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S₀自动控制)，从说明书上收集到如下数据及图所示的电路原理图。

　⑴ 请分析说明温控开关S₀断开时，

饮水机处于哪种工作状态?并简

单分析原因。

⑵ 求电阻R₂的阻值。

⑶ 求电热饮水机在加热状态下的

工作电流。

⑷ 电热饮水机在加热状态下的1min消耗的电能。

23．(6分)已知电阻R₁＝10Ω，电阻R₂＝20Ω，将R₁和R₂串联后接在电压为6V的电源上，

求：(1)R₁、R₂串联的总电阻；(2)电路中的电流；(3)R₁两端的电压；(4)R₁的电功率；(5)通电2min在R₁上产生的热量。

22、(7分)在“保险丝熔断与哪些因素有关”的探究活动中，同学们猜想：保险丝的熔断可能与保险丝的材料、熔点、粗细、长度、电路中的电流大小、通电时间等因素有关。接着，他们分小组合作进行实验探究。实验器材有：电池、导线、开关、电流表、滑动变阻器、保险丝等。

(1) 某小组选择“保险丝熔断与保险丝粗细的关系”进行实验探究。

图为同学们设计的实验电路图。表一为同种材料、不同规格的 保险丝，他们应该从表中选表中选择的保险丝是:______(选填保险丝的代号),分别接入电路中AB,CD两处进行实验比较.

代号 规格	a	b	c	d	e	f
长度　 L/cm	3	4	3	4	3	4
截面直径d/mm	0.20	0.20	0.29	0.29	0.40	0.40

实验中发现：由于保险丝较细，不易观察到保险丝何时熔断，同

时，大家也想知道粗细不同的保险丝的熔断电流大约是多少。于

是，对电路进行了改造，完善了设计实验方案。请你在虚线框中

画出改进后的实验电路图并简要写出实验方法。

实验方法:

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)表二为同种材料的保险丝的部分参数。

截面直径d/mm	额定电流I额/A	熔断电流I熔/A
0.35	1.25	2.5
0.36	1.35	2.7
0.40	1.50	3.0
0.46	1.85	3.7
0.52	2.00	4.0

请你分析上述表格中数据特点，归纳出其中的规律(写出两条)。

　(1) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

写出一条使用保险丝的注意事项。

21．李明家装修房子期间，准备为酒柜安装一个小射灯(右表是射灯的部分参数)，李明刚刚学过电学的有关知识，决定自己动手安装。把小射灯直接接入家庭电路以后，刚一通电，小射灯就烧坏了。经过认真检查，发现还有一个配件忘记安装了，李明通过研究说明书，明白了其中的道理。

(1)简要定出小射灯烧坏的原因：　　　　　　　　　　　　 ，

通过该事例你认为在使用和安装电器方面应注意：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)李明想自己动手测出一个小射灯的功率，下图是他设计的实验电路，此电路有什么错误和不完善的地方　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)解决了上述问题以后，李明进行了实验，并将实验数据填入上表。请算出小射灯的额定功率为

________W，此表的设计还存在一个不当之处，请写出：　　　　　　　　　　　　　 。