32. 小明在学习摩擦力一节时,为了探究滑动摩擦力跟压力关系,设计了如图甲实验装置。实验器材有:木块、长木板、砂和砂桶、测力计、20g砝码若干个、细线等。
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(1)实验方法:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时在砂桶中加砂,使长木板运动,当木块达到稳定时,测力计读数等于木块和长木板之间的滑动摩擦力大小。请问木板的运动是否一定要做匀速运动____________(填“一定”或“不一定”)。
(2)在木块上加砝码就可以改变木块对长木板的压力。改变砂桶中砂的质量,使长木板运动,读出测力计的读数。小明做了四次实验,得到了下表四组数据,其中在第3次实验时,测力计的示数如图乙所示,请你帮小明读出测力计的示数并填入相应的位置。
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次数 |
木块质量(g) |
20g砝码(个数) |
压力大小(N) |
测力计的读数(N) |
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1 |
400 |
0 |
3.92 |
1.57 |
|
2 |
400 |
2 |
4.31 |
1.72 |
|
3 |
400 |
4 |
4.70 |
|
|
4 |
400 |
6 |
5.10 |
2.05 |
(3)对上表格中压力大小和测力计读数分析你能得出的结论是什么?
31. 某同学在研究弹簧的伸长量与拉力大小的关系实验时,得到如下数据:实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧的长度回复到15cm。请你对表中的弹簧的长度数据进行研究,填写对应的弹簧的伸长量数据,并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是:_______________________________________________________。
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拉力的大小/N |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
|
弹簧的长度/N |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
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弹簧的伸长量/cm |
0 |
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|
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