20.(6分)一个电磁学实验箱内有如图6所示器材,请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称(或目的)及相应器材的字母代号,填在表五中.
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表五 |
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实验名称(或实验目的) |
选用器材(填字母代号) |
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19.(10分)小明在学习欧姆定律的过程中，分别进行下列探究活动：
小明选了以下器材：待测电阻Rx(5-10Ω)、电源(6V)，电流表(0-3A)、电压表(0-15V)、滑动变阻器(1A，100Ω)、开关一个、导线若干.
(1)他做测定某导体电阻的实验.请你以笔代线完成电路图的连接.
(2)当闭合开关后，发现电流表有示数，电压表的示数为零.移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化，电压表的示数始终为零.其可能的原因是(
)
A.滑动变阻器接触不良 B.开关接触不良
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表四 |
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电流/A |
0.4 |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
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电压/V |
4.5 |
9.0 |
13.5 |
18.0 |
C.小灯泡两端短路 D.小灯泡的灯丝断了
(3)小明用某一段电炉丝的电阻换下电阻Rx.实验中,小明通过改变滑动变阻器的阻值,由电流表、电压表读出相应的数值，见表四.
(a)请你根据表格将数据绘制到图5中的图表中去.
(b)由表格内容及作出的图分析可得出结论:______________________________.
(c)测出的电炉丝的电阻为__________.
18.(8分)某小组同学探究灯光发光时的亮度与哪些因素有关.他们用9只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度,把9只灯泡分成3组,每组的亮景程度相同,且第一组最亮,第二组次之,第三组最暗.实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.
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表一 |
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实验序号 |
电压/V |
电流/A |
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1 |
6 |
2.00 |
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2 |
12 |
1.00 |
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3 |
24 |
0.50 |
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表二 |
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实验序号 |
电压/V |
电流/A |
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4 |
6 |
1.00 |
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5 |
12 |
0.50 |
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6 |
24 |
0.25 |
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表三 |
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实验序号 |
电压/V |
电流/A |
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7 |
3 |
1.00 |
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8 |
6 |
0.50 |
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9 |
12 |
0.25 |
(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:_______________________________________.
(2)分析比较实验序号___________的数据及观察到的现象,可归纳得出的初步结论是:通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
(3)进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,还可得出的结论有:
(a)____________________________________________________;
(b)____________________________________________________.
1度电＝______kWh＝_______J，1度电可供一个“PZ220-40”的电灯正常发光______小时.一同学家中的电能表本月初的示数为 ,月末的示数为 ,那么这个同学家本月用的电能为________度.