5. ⑴ 过滤 ⑵ 活性炭 ⑶加热煮沸(或蒸馏)

解析：水的净化知识通过联系生活实际，来考查同学们的学以致用能力，该题是结合日常生活实际，考查净化水及其相关知识的应用。

4. D

3.B

2.B　

1. C 解析：明矾溶于水后生成胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降而达到净水的目的(C正确)，并不能消毒(B错)；明矾中含有铝元素，长期饮用对人体不利(D错)；它不能除去溶于水中的杂质，故不能将水转变成软水(A错)。

7.(2008年山东烟台)2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。

(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是　　　　　　　　　 。

　A．分子的质量很小 B．不同分子性质不同　 C．分子不断运动　 D．分子间有间隔

(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。

①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过　　　　　　 (填操作名称)而实现。

②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。

测定液体pH的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象：　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入　　　　 等消毒剂，也可以通过　　　 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。

(3)为防止灾后疫情的发生，某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg，需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液　　　　　　 kg，配制的主要步骤是：　　　　　 、　　　　　 、　　　　　 。

课下作业答案：

6. (2008年海南)有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是　　　 水。

5.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是　　　　　 。

(2)自制净水器中常加入　　　　 ，用于除去水中的异味和色素。

(3)井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是　　　　　 。

4.(2008年广东)用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是

　 A．能杀菌消毒　

B．能把硬水变为软水

　 C．能得到纯净水　

D．活性炭主要起吸附杂质的作用

3.(2007年湖南长沙)自来水厂净水流程为：天然水沉降过滤吸附自来水，其中常用作除去臭味的试剂是　　　　　　　 (　 )

A．漂白粉　　 B．活性炭　 C．氯气　 D．明矾