26.(10分)小明在研究性学习活动中,查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表,并将该型号的热敏电阻应用于如图所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中.
|
温度/℃ |
… |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
… |
|
热敏电阻阻值/Ω |
… |
350 |
300 |
250 |
210 |
175 |
… |
![]()
“控制电路”由热敏电阻R1、电磁铁(线圈阻值R0=50Ω)、电源U1、开关等组成,当线圈中的电流大于或等于20 mA时,继电器的衔铁被吸合,右边工作电路则断开;
“工作电路”由工作电源U2(U2=10V)、发热电阻R2(R2=5Ω)、导线等组成.问:
(1)图中用到哪些物理知识,请说出两点。 ▲ , ▲ 。
(2)工作电路工作时的电流为多大? 电阻R2的发热功率为多大?
(3)若发热电阻R2需提供1.2×104J的热量,则工作电路需工作多长时间(不计热量的损失)?
(4)若恒温箱的温度最高不得超过50℃,则控制电路的电源电压U1最小值为多大?
2011年如皋市中考一模物理试卷
23.(6分)在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“5Ω,1A”、“30Ω,1A”和“35Ω,0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V)。
![]()
![]()
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
电压表示数/V |
4.5 |
4.0 |
3.5 |
3.0 |
2.5 |
2.0 |
1.5 |
|
电流表示数/A |
0.17 |
0.22 |
0.28 |
0.34 |
0.39 |
0.44 |
0.51 |
|
功率/W |
0.77 |
0.88 |
0.98 |
1.02 |
0.98 |
0.88 |
0.76 |
实验中小明设计的电路如上图所示,在正确的连接和调节滑片后,他测出的数据如上表:
(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是 ▲ 的滑动变阻器。
(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小。
(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是 ____________ ▲_____。
(4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为 ▲ Ω。(结果取整数)
(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是 ___________ ▲_________。
21.(8分)某兴趣小组的同学对与力有关的一些现象进行了如下研究:
⑴为了研究物体不受力时的运动情况,他们回顾了真空是否传声的探究:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小。进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全_▲__。
⑵ 小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:小李让小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它在不同的平面上向前运动如图。
①从同一高度自由滑下的目的是 ▲ 。
②他们经过认真实验,得到如下记录
|
表面 |
毛巾 |
棉布 |
木板 |
|
摩擦力 |
最大 |
较大 |
最小 |
|
小车运动距离 |
最近 |
较远 |
最远 |
|
小车运动时间/s |
4 |
6 |
8 |
由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为 ▲ ,将做 ▲ 运动。
③小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大。她的说法不正确,请你帮她将错误之处圈出来,并在其下方改正。
④小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等? ▲ 。(填“相等”、“不等”或“无法判断”)理由是什么? ▲ 。
⑤从研究中他们得到如下几个结论,你认为正确的是 ▲
A.没有力,物体就无法运动 B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变