在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关？”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松
手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，如图所示．为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁 钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变力的大小，从而使浮力
(大于／等于／小于)重力；从他们探究的方法来看，
(小明
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．9、
图是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。右表是小华得到的一组实验数据，由此她得出
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动力 F1 /N |
动力臂 l1／cm |
阻力 F2/N |
阻力臂 l2／cm |
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3 |
4 |
4 |
3 |
“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为
她的实验结论是否正确？如果不正确，造成错误的原
因是什么？ 。
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。温度计显示煤油的温度。6、实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验：
(1)实验记录与计算如下表：
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电压U／V |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
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电流I／A |
0.22 |
0.26 |
0.30 |
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功率P／W |
0.33 |
0.52 |
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灯泡发光情况 |
灯丝暗红 |
微弱发光 |
正常发光 |
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论(请说出两点)：
①小灯泡的额定功率是__________W；
②_______________________________________ ______。
(2)他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：____________ ______________________。
5、在验证物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角关系的实验中，小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如下表：
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次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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木板倾角θ |
10° |
30° |
53° |
75° |
85° |
|
向上滑行的 最大距离s/m |
0．50 |
0．40 |
0．36 |
0．39 |
0．43 |
根据表中数据，请在图乙中描点作出s-θ图象．由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ的定性关系是_________________________________
4、现有一个可以显示通过自身电流的电阻器Rg，其允许通过的最大电流为1mA，阻值
约为几百欧。另外还提供以下器材：量程为0-10V的电压表、阻值为7500Ω的定值电阻R0、电压可调的电源、开关各一只，导线若干。为了测出这一电阻器Rg的阻值，甲、乙两同学分别设计了如下两个电路：
(1)你认为应选用 电路(选填“甲”或“乙”)；
(2)选用了正确的电路后，得到下表中的四组数据，请根据表中数据在坐标纸上作出
U－I图象；
(3)根据图象可求得Rg的阻值为 Ω。
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实验 序数 |
电压表示数 U／V |
Rg显示电流 I／mA |
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1 |
2.0 |
0.25 |
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2 |
4.0 |
0.50 |
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3 |
6.0 |
0.76 |
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4 |
8.0 |
0.99 |
3、某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与
哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表：
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实验序数 |
水平板面 |
高度h/m |
水平距离s/m |
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1 |
木 板 |
0.20 |
1.00 |
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2 |
木 板 |
0.40 |
2.00 |
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3 |
木 板 |
0.60 |
3.00 |
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4 |
铺上棉布的板 |
0.20 |
0.50 |
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5 |
铺上棉布的板 |
0.40 |
1.00 |
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6 |
铺上棉布的板 |
0.60 |
1.50 |
(1)分析1、2、3次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= ；
(2)比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与 有关；
(3)实验得出的结论是： 。