王强同学想探究“影响压力作用效果的两个因素 .他找到一块长方形木块.一个质量为100g的砝码和一大块厚泡沫塑料.利用它们可以探究影响压力作用效果的两个因素.请你帮他写出主要的实验探究步骤: (1)——青夏教育精英家教网—

46. (4分)王强同学想探究“影响压力作用效果的两个因素”。他找到一块长方形木块、一个质量为100g的砝码和一大块厚泡沫塑料。利用它们可以探究影响压力作用效果的两个因素。请你帮他写出主要的实验探究步骤：

(1)_______________________________________________________

(2)_______________________________________________________

(3)_______________________________________________________

得到的探究结论是：_______________________________________________________

45. (4分)做电学实验时，肖洪同学按照图22所示的电路图，正确连接电路。电路总电压不变。图23是电路中的滑动变阻器，当他把变阻器的滑片向左移动时，电路中的电流表示数变大。这一现象表明，滑动变阻器接入电路的两个接线柱是___________。在他把滑动变阻器的滑片从的一端移动到另一端的过程中，共进行了6次测量，并把6组数据记录在下面的表格中。请你根据这些数据，解答下列问题：

图22

测量次数	1	2	3	4	5	6
电压	5	4	3	2	1	0
电流	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0

图23

(1)在这6组数据中，第___________组数据有错误；

(2)滑动变阻器接入电路的电阻等于___________时，它消耗的电功率最大；

(3)定值电阻的阻值等于___________。

44. (1分)在利用伏安法测定未知电阻电阻值的实验中，必要的步骤以及合理的顺序是(填写序号)_________________________________。

(1)改变滑动变阻器接入电路的电阻值，读取三组对应的电流值、电压值并记录；

(2)每次读取数据后，都要断开开关一次；

(3)根据公式计算出每次电阻的测量值；

(4)按照电路图正确连接实物电路；

(5)计算三次电阻测量值的平均值；

(6)每次测量后，及时改变电流表在电路中的位置。

43. (3分)在学习物理知识的过程中，经常应用的方法有：(A)控制变量法。(B)等效替代法、(C)类比法。在研究下列问题时，我们应用的方法是(在空白处填入字母)：

(1)引入串联总电阻的概念时，应用___________；

(2)研究焦耳定律时，应用___________；

(3)对照水流的形成研究电流的形成时，应用___________。

42. (2分)弹簧测力计下挂一个物体A，静止时弹簧测力计的示数如图21(甲)所示。A浸没在装满某种液体的溢水杯中静止时，弹簧测力计的示数如图21(乙)所示。把从溢水杯中溢出的液体，倒入量筒中，如图21(丙)所示。由此可知，物体A的密度为___________，液体的密度为___________。()

图21

41. (2分)在研究杠杆平衡时，小刚同学在杠杆上挂了如图20所示的两组钩码。在不加减码的前提条件下，把左端的两个钩码向右移动___________个格，可以使杠杆平衡；如果不移动钩码位置，采用____________________________________________的方法，也可以使杠杆平衡。(杠杆上相邻刻线之间的距离相等，钩码的质量都相等)

图20

40. (2分)如图19所示，小车在A点从静止开始沿着斜面运动到C点。B是AC中间的任意点。要测量小车在AB段、AC段和BC段的平均速度，要用刻度尺测量和两段路程，还要用秒表测量小车通过AC段和AB段路程所用的时间和。由此可知，小车在BC段的平均速度___________；因为小车从A点到C点一直做加速直线运动，所以，小车在BC段的平均速度___________它在AC段的平均速度。(填“大于”、“小于”或“等于”)