(1)该河水的硬度类型是         ,硬度值是          。 

(2)若将该河水直接作锅炉用水,主要危害是               

(3)欲降低该河水的硬度,下列措施中有效的是           

A.加热   B.加漂白粉    C.加高铁酸钾     D.加明矾

 (4)磷酸钠也是优良的硬水软化剂之一。要将该河水加工成软水,每立方米河水(设该河水的密度为1 g/cm3)中加磷酸钠的质量为           

题号:16

“化学与技术”模块(10分)

磷单质及其化合物的、有广泛应用。

(1)同磷灰石[主要成分]在高温下制备黄磷(P4)的热化学方程式为:

4Ca5(PO4)3F(s)+21SiO2(s)+30C(s)=3P4(g)+20CaSiO3(s)+30CO(g)+SiF4(g) ;H

①上述反应中,副产物矿渣可用来    

②已知相同条件下:

4Ca3(PO4)2F(s)+3SiO2(s)=6Cas3(PO4)2(s)+2CaSio3(s)+SiF4(g) ;△H1

2Ca3(PO4)2(s)+10C(s)=P4(g)+6CaO(s)+10CO(g);△H2

SiO2(s)+CaO(s)=CaSiO3(s) ;△H3

用△H1、△H2和△H3表示HH=     

(2)三聚磷酸可视为三个磷酸分子(磷酸结构式见右上图)之间脱去两个水分子产物,其结构式为      。三聚磷酸钠(俗称“五钠”)是常用的水处理剂,其化学式为    

(3)次磷酸钠(NaH2PO2)可用于化学镀镍。

①NaH2PO2中P元素的化合价为      

②化学镀镍的溶液中含有Ni2+和H2PO2,在酸性等条件下发生下述反应:

(a)    Ni2+ +    H2PO2+     →   Ni++     H2PO3+   

(b)6H2PO-2 +2H+ =2P+4H2PO3+3H2

请在答题卡上写出并配平反应式(a)。

③利用②中反应可在塑料镀件表面沉积镍-磷合金,从而达到化学镀镍的目的,这是一种常见的化学镀。请从以下方面比较化学镀与电镀。

方法上的不同点:           ;原理上的不同点:      ;化学镀的优点:          

生  物

题号:17

 “生物技术实践”模块(10分)

 (1) 人们按照微生物对营养物质的不同需要,配制出供其生长繁殖的营养物质称培养基。培养基之所以有                 和半固体培养基等三种,主要是培养基中所加的        含量不同。

(2) 微生物个体是肉眼看不见的,但固体培养基上的微生物的     是可见的,该结构的特征常常是鉴定菌种的主要依据之一。

(3) 微生物的营养包括碳源、氮源、生长因子、水和无机盐。培养乳酸杆菌时,在培养基中所加的维生素属于         ;在培养基中添加酸或碱或缓冲溶液的作用是                    

(4) 培养微生物的操作必须实行无菌操作,以防止     的入侵等作用。无菌操作主要包括      和灭菌;前者不能杀死芽孢和孢子,后者能杀死芽孢和孢子。

(5) 微生物接种的方法很多,最常用的是                

题号:18

“生物科学与社会” 模块(10分)

(1).“科赫原则”是(   )

A.用来寻找并确定传染病病原体的实验操作方法  

B.用来控制传染病扩散的基本注意事项

C.用来检测隐性感染者的操作方法        

D.用来指导病原体培养的基本准则

(2).对发热患者的诊断最好用(   )

A.B超检测确诊   B.现代辅助诊断技术   C.遗传咨询   D.常规诊断技术

(3).关于入侵种的描述,正确的是(  )

A.外来物种就是入侵种        B.入侵种往往来自于纬度较高或较低的地区

C.入侵种对当地生态一定会产生危害  D.入侵种最初的繁殖力特别强

(4). 培育“试管婴儿”的技术不包括(   )

A. 体外受精     B. 细胞培养     C. 胚胎移植      D. 核移植

(5).工业污水和生活污水是环境污染的重要来源,污水处理是环境保护的重要措施,氧化塘法就是一种利用自然生态系统净化污水的方法。氧化塘是一个大而浅(水深约2m)的池塘,下图表示其生物群落和非生物的物质环境。                           

①水体中的溶解氧主要来源包括

                 

②把待处理的污水集中在大池中,开始阶段

      微生物不断增殖,    速率超过复氧速率,有机物不断分解,从而达到治理污水的目的。如果排入的污水过多,在后一阶段,水体发臭,主要的原因是                                  

③氧化塘处理污水的缺点                            

2010年杭州高级中学高三月考

自选模块答案

01题答案:

(1)以意象化虚为实。诗人选取的四个意象并无逻辑关联,因为诗中既无思念的对象又无思念的内容,但每一意象却能逼真传神地表达出难以言传的朦胧抽象的思念情感。(5分)(2)选取的意象独特。如“一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图”,能感其美却无法触其形;又如“一题清纯然而无解的代数 ”,能晓其情却无法觅其果,抒发了如烟似梦的思念之情;又如“琴声”“檐雨”“桨橹”等表达缠绵悱恻的相思愁苦。 (5分)(3)意象韵味深厚。在意象前加上叠词,如“蓓蕾”前加上“默默”,使“蓓蕾”这个意象更加形象突出,等待的热切和希望的深切之情溢于纸上;“夕阳”前用“遥遥”更突出了等待的悲哀和思念的痛苦。(5分)(答对两点可以得满分)

02题答案:

1.①天真无邪、不通世务,主人要吃荸荠,寒花竟然端走不给主人吃,也反衬出这一家夫妻之间、主仆之间和睦温馨的家庭氛围。②活泼调皮,率真可爱,靠着桌子吃饭的时候,“目眶冉冉动”,寥寥五字,就把寒花的神态传达了出来,非常传神。(4分)

 0  130466  130474  130480  130484  130490  130492  130496  130502  130504  130510  130516  130520  130522  130526  130532  130534  130540  130544  130546  130550  130552  130556  130558  130560  130561  130562  130564  130565  130566  130568  130570  130574  130576  130580  130582  130586  130592  130594  130600  130604  130606  130610  130616  130622  130624  130630  130634  130636  130642  130646  130652  130660  447348 

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