4、实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的容器中加入稀酸后，过一会儿石灰石表面几乎无气泡产生，其原因可能是(　　 )

　 A、发生装置的气密性不好　　　　　　　　 B、没有加热

　 C、石灰石中含有碳酸钙较少　　　　　　　 D、加入的是稀硫酸

3、下列有关实验室制取二氧化碳的叙述中，正确的是(　　 )

　 A、用稀硫酸和大理石反应来制取　　　 B、加热石灰石使其分解来制取

　 C、用稀盐酸与大理石反应来制取　　　 D、用向下排空气法收集二氧化碳

2、实验室制取二氧化碳，不选用的仪器是(　　 )

　 A、长颈漏斗　　　 B、酒精灯　　　 C、集气瓶　　　 D、导管

1、实验室制取二氧化碳，应选用的药品是(　　 )

　 A、高锰酸钾　　　　　　　　　　　 B、木炭和氧气　

　 C、大理石和稀盐酸　　　　　　　　 D、高温煅烧石灰石

中考资源网10．我们已经学习过在实验室制取氧气和二氧化碳，以后我们还会学习到其他气体的制取。请同学们通过对比氧气和二氧化碳的制取方法，完成下表：

中考资源网(一)、发生装置

制取气体	装置类型	发生装置
二氧化碳 中考资源网或 中考资源网氧气(用双氧水)	固液不加热型 中考资源网或 中考资源网(液液不加热型)	(填左图序号) 中考资源网
氧气(用高锰酸钾)	固固加热型	(要求同上)

　发生装置的选择由反应物的　　　　　　 和反应的　　　 决定。

中考资源网(二)、收集装置

气体	氧气	二氧化碳
物理性质	密度比空气　　　 ， 中考资源网　　　　　 溶于水。	密度比空气大，能溶于水
收集方法	中考资源网 中考资源网填序号：	中考资源网　　　 (要求同左)

收集装置的选择由生成气体的　　　　　 决定。

中考资源网11．实验室制取硫化氢(H₂S)气体，一般用块状的硫化亚铁(FeS)固体和稀盐酸反应制得。已知硫化氢气体易溶于水，密度比空气大。试回答：制取硫化氢气体的装置与制取二氧化碳的装置________(填相同或不同)

中考资源网12．收集甲烷(CH₄)气体可用_________方法 (甲烷密度比空气小且不溶于水) 。

中考资源网学法指导：空气的平均相对分子质量为29，如果某气体的相对分子质量>29，则密度比空气大；如果相对分子质量<29，则密度比空气小。

中考资源网四、课外活动

中考资源网1．[网络在线]温室气体主要有哪些物质？

中考资源网2．(课外探究)用多种方法检验装置的气密性

中考资源网3．(不懈追求)其他气体的收集装置

中考资源网我能独立完成！！

中考资源网(A组)1．国际冰川专家最近指出，喜马拉雅山正在逐渐消融。造成冰山消融的主要原因是“温室效应”，跟“温室效应”可能有关的气体是(　 )

中考资源网A、N₂　 B、O₂　 C、CO　 D、CO₂

中考资源网2．实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是(　　 )

中考资源网　　 A．滴液漏斗　 B．锥形瓶　 C．酒精灯　 D．集气瓶

中考资源网3．实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：①检查装置的气密性　 ②连接装置　 ③加入大理石　 ④加入稀盐酸　 ⑤收集 ⑥验满

中考资源网其中排列顺序正确的是(　　 )

中考资源网A．①②③④⑤⑥　　 B．②①④③⑤⑥　　 C．②①③④⑤⑥　　　 D．②③④①⑤⑥

中考资源网(B组)实验室用二氧化锰(固体)和浓盐酸共热的方法来制取氯气。已知氯气是一种黄绿色气体；有刺鼻气味；密度比空气大；易溶于水；有毒；可以与氢氧化钠溶液发生化学反应。请下列仪器中选择合适的装置，完成氯气制取、收集和尾气处理，将装置的接口按顺序连接：　　　　　　　　　　　　　　 。

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中考资源网　　　　　　　 a　　　　 b　　 c　　　　　　　　 e　　　 f　　　　　　　　　 h　　　　 i　　　 j

中考资源网　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 d　　　　　　　 g

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(三)、进行实验，制取二氧化碳

中考资源网实验探究二(体验探究的快乐 享受获得的喜悦！)

中考资源网根据探究成果和提供的仪器，以小组为单位组装仪器，动手制取并收集一瓶二氧化碳。

中考资源网我们最团结！

中考资源网9．『乘胜追击』右边实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误？为什么？

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中考资源网5．『师生合作』如果到实验室制取一瓶二氧化碳，需要解决的问题有……

中考资源网　　 制取气体的基本思路：　　　　 →　　　　 →　　　　 →　　　　

中考资源网学习活动探究一

中考资源网(一)、实验原理的确定：

中考资源网6．『我要学 我要会』　 在实验室中通常用大理石(或石灰石)和稀盐酸来制取二氧化碳；大理石的主要成分是碳酸钙(CaCO₃)，它与稀盐酸(HCl)反应不需要加热，生成氯化钙(CaCl₂)，二氧化碳气体(CO₂)和水(H₂O)。

中考资源网问题：(1)实验室制取二氧化碳的药品_____________ 和 _____________；

中考资源网(2)根据信息1，你能写出该反应的化学方程式吗？请写在横线上：

中考资源网_______________________________________　　　　　　　　　

中考资源网(二)、实验装置的确定：

中考资源网7．『我能完成』回忆前边所学习的氧气的制取方法，完成下表中间的氧气部分：

气体	氧气	二氧化碳
药品	5%的过氧化氢溶液和二氧化锰
药品状态	态和　　 态
反应条件	是否需要加热：
发生装置	中考资源网 中考资源网 中考资源网填序号：
反应原理	(写方程式)
中考资源网收集方法	中考资源网 中考资源网　　　　　　　　　　　　　 填序号：	(学法指导：二氧化碳密度比空气大，且能溶于水。)
验满方法	将带火星的木条	(学法指导:二氧化碳能使燃着的木条熄灭)

实验探究一：用石灰石和稀盐酸制取CO₂仪器装置的探究

中考资源网　　 (我团结 我合作)请结合大屏幕上提供的仪器，根据制取二氧化碳的反应原理和条件，说出你所选择仪器的编号，组装一套你最喜欢的制取CO₂气体的装置。(以小组为单位)

中考资源网8．『交流与反思』实验室制取二氧化碳在连接好实验仪器后要做的重要一步是什么？应该怎样操作？

中考资源网(梳理归纳)制取气体的实验步骤 ：

中考资源网 　　　　→　　　 →　　　 →　　 (→ 验满　 → 放置　 → 整理刷洗　 )

中考资源网1.(网络在线)二氧化碳的用途还有

中考资源网那些？

中考资源网2.(课外探究)二氧化碳与澄清石灰水的反应；水垢、溶洞的形成过程。

中考资源网我能独立完成！！

中考资源网1．鉴别CO₂、O₂、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是　　 (　　　　　 )

中考资源网A.用燃着的木条分别伸入集气瓶中　　　　 B.分别加入石灰水并振荡

中考资源网C.分别滴入紫色石蕊试液　　　　　　　　 D.分别加入水并振荡

中考资源网2．CO₂能使紫色石蕊试液变红是因为　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )

中考资源网A.密度比空气大 　　　　　　　　　B.可以溶解在水里

中考资源网C.与水发生化学反应生成碳酸　　 D.CO₂分子可以与紫色石蕊直接反应

中考资源网　　 3．下列反应用作鉴定CO₂气体的是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )

中考资源网A. CO₂+H₂O = H₂CO₃　　　　　 B. H₂CO₃= CO₂↑ +H₂O

中考资源网C. CO₂+C===2CO　　　　　　　 D.CO₂+ Ca(OH) ₂ = H₂O +CaCO₃ ↓

中考资源网4．有关CO₂性质的叙述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )

中考资源网A.溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液变红　　　 B.难溶于水，比空气重，无毒

中考资源网C.能溶于水，比空气重，一般情况下不支持燃烧　　 D.因为它有毒，所以不能供呼吸

中考资源网5．(1)久盛石灰水的试剂瓶的内壁往往形成 一层白色不溶于水的物质，该物质是________，有关化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　 。

中考资源网　 (2)可以用　　　 来除掉该物质，有关化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　 。

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中考资源网7.『小结归纳』

中考资源网　 请你根据二氧化碳的性质，将二氧化

中考资源网碳的用途填在右图中的括号里。

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