4.图示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是：

A.图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料

B.种群基因频率的定向改变是生物进化的实质

C.图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件

D.图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代

3．右图是人体局部内环境示意图。以下叙述不正确的是

①某人长期营养不良，则会引起C液和B液的减少

②a结构和b结构的细胞所处的具体内环境相同

③C液中葡萄糖可氧化分解成丙酮酸

④c的有氧呼吸产物可参加体液调节

A．①③④　　 　　　　　B．①②　　 　　　　　C．①②③　　 　　　　D．③④

2.对右图细胞分裂的叙述中，正确的是：

A.该细胞有中心体⑨，无细胞壁，可以断定该细胞为动物细胞

B.④是由一个着丝点②相连的二条染色体

C.细胞中有两对同源染色体，二个四分体

D.在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体

1.以下有关细胞的叙述，正确的是：

A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP

B.细胞核是细胞代谢的活动中心

C.癌变是在致癌因子的作用下细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程

D.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化

32．(12分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：

　　　　 　　脱分化　 再分化 　　　 　①--→②--→③--→④

(1)①表示　　　，它能被培养成为④的根本原因是　　　　。

(2)②表示　　，它与①相比分化程度　　　，全能性　　　。 (3)若想制作人工种子，应该选用(填编号)　　。 (4)若①是花药，则④是　　，继续对其使用　　　处理可获得　　　正常植株，该过程称为　　　。 (5)若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④的叶片的颜色是　　，这说明根尖细胞　　　　　。

31．(16分)人体细胞内含有抑制癌症发生的P⁵³基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。

(1)目的基因的获取方法通常包括________、________和________。

(2)上图表示从正常人和患者体内获取的P⁵³基因的部分区域。与正常人相比，患者在该区域的碱基会发生改变，在上图中用方框圈出发生改编的碱基对，这种变异被称为________。

(3)已知限制酶E识别序列为CCGG,若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的P⁵³基因部分区域(见上图)，那么正常人的会被切成________个片段，而患者的则被切割成长度为________对碱基和________对碱基的两种片段。

(4)如果某人的P⁵³基因部分区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460碱基对的四种片段，那么该人的基因型是________(以P⁺表示正常基因，Pⁿ表示异常基因)。

30．(12分)目前基因工程所用的质粒载体主要是以天然细菌质粒的各种元件为基础重新组建的人工质粒，pBR322质粒是较早构建的质粒载体，其主要结构如图一所示。

(1)构建人工质粒时要有抗性基因，以便于　　　　　　　　　　 。

(2)pBR32Z分子中有单个EcoRI限制酶作用位点，EcoR 1只能识别序列一GAATTC一，并只能在G与A之间切割。若在某目的基因的两侧各有1个EcoRI的切点，请画出目的基因两侧被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)pBR322分子中另有单个的BamHI限制酶作用位点，现将经BamHI处理后的质粒与用另一种限制酶BgIⅡ处理得到的目的基因，通过DNA连接酶作用恢复　　　　　 键，成功的获得了重组质粒。说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)为了检测上述重组质粒是否导入原本无amp^R和tet^R的大肠杆菌，将大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养，得到如图二的菌落。再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图三的结果(空圈表示与图二对照无菌落的位置)。与图三空圈相对应的图二中的菌落表现型是　　　　　　　　 ，图三结果显示，多数大肠杆菌导入的是　　　　　　　　　 。

29．(14分)番茄果实成熟过程中，某种酶(PG)开始合成并显著增加，促使果实变红变软，但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解)，可有效解决此问题。该技术的核心是：从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板，人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培养获得完整植株；新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答：

(1)反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条链时，使用的模板是细胞质中的信使RNA，原料是四种　　　　　　 ，所用的酶是　　 　　　　　 。

(2)开始合成的反义基因第一条链是与模板RNA连在一起的杂交双链，通过加热去除RNA，然后再以反义基因第一条链为模板合成第二条链，这样一个完整的反义基因被合成。若要以完整双链反义基因苋隆成百上千的反义基因，所用复制方式为 　　　　　　　　　　。

(3)如果指导番茄合成PG的信使RNA的减基序列是一A-U－C-C－A-G-G-U-C-，那么，PG反义基因的这段碱基对序列是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是　　　　　　　　 ；该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶有　　　　　　　　　　 ；在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是　　　　　　　　　　　　　　　 ．

28．(14分)学习了元素周期律后，同学们对第四周期过渡元素氧化物产生了浓厚的兴趣。是否只有二氧化锰能催化氯酸钾受热分解？氧化铁、氧化铜、氧化铬等对氯酸钾的受热分解有没有催化作用？对此他们进行了实验探究。请根据要求完成下列部分实验报告。

Ⅰ.实验仪器及试剂：

实验仪器：带铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、量气装置、过滤装置、电子天平、药匙、________、________、________等。

实验试剂：二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬和氯酸钾　

Ⅱ. 实验步骤：略

Ⅲ. 实验数据：

Ⅳ. 实验讨论：

(1) 在氧化物的回收过程中，要进行过滤操作，所用的玻璃仪器是玻璃棒、_________、________

(2)实验编号3的实验中KClO₃的分解率为_________________%(保留一位小数)

(3) 在用Cr₂O₃ 做研究实验时，发现有黄绿色刺激性气味的气体产生，同时绿色的混合物变成了橘黄色。该刺激性气体是________(填分子式)，可用_______________试纸检验。上述异常现象产生的原因是______________________________________。

Ⅴ.实验结论：________________________________________________________。

27．(28分)A、B、C、D是四种短周期元素，E是过渡元素。A、B、C同周期，C、D同主族，A的原子结构示意图为：，B是同周期第一电离能最小的元素，C的最外层有三个成单电子，E的外围电子排布式为3d⁶4s²。回答下列问题：

(1)写出下列元素的符号：A _________　 B__________　 C __________　 D __________

(2)用化学式表示上述五种元素中最高价氧化物对应水化物酸性最强的是__________，碱性最强的是_________。

(3)用元素符号表示D所在周期(除稀有气体元素外)第一电离能最大的元素是__________，电负性最大的元素是__________。

(4)A的氢化物中轨道杂化方式________，分子的空间构型　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C的气态氢化物轨道杂化方式　　　 　，分子的空间构型_____________

(5)E元素原子的核电荷数是__________，E元素在周期表的第_______周期，第________族，已知元素周期表可按电子排布分为s区、p区等，则E元素在_______区。

(6)D氢化物与C的最高价氧化物水化物反应生成正盐的化学方程式　　　　　　　　

(7)画出D的核外电子排布图___________________________________________，这样排布遵循了____________原理和____________规则。

(8)用电子式表示B的硫化物的形成过程：______________________________________